Как организована система православного образования в Нижегородской области

Этот звон редко кого оставляет равнодушным. Одним он даёт умиротворение, других вдохновляет. Нижегородка Елена Чистякова, услышав его раз, поняла, что хочет научиться звонить так же. Елена Чистякова — ученица Нижегородской школы колокольного искусства: «Мне нравится именно самой звонить. Когда вы на мастер-классе слышите, как звонит человек, вы захотите повторить этот звон». Нижегородская школа колокольного звона – это редкое для России учебное заведение, которое готовит церковных звонарей для работы в православных храмах. Традиция церковного колокольного звона почти полностью была почти утрачена в XX веке. До трагических событий 1917 года подобных школ не существовало, и мастерству звонарей специально не обучали, поскольку в этом не было необходимости. Звонарями становились самоучки, которые на слух запоминали манеру звона. Алексей Кофанов когда-то давно учился сам, теперь он преподает мастерство ученикам школы. Алексей Кофанов — звонарь, руководитель Нижегородской школы колокольного искусства: «У нас 2–3 раза в неделю занятия, теоретические и практические. По уставному звону непосредственно мастерство». Обучение звонарей длится в среднем четыре месяца. Музыкальное образование для новых слушателей не обязательно, но что точно нужно — быть верующим и уметь верить. Нижегородцы могут получить и другие церковные специальности. При митрополии действует Центр подготовки церковных специалистов «Покров». Там можно научиться даже иконописи. Церковное образование — это не только про курсы, школу или духовную семинарию. В последнее время всё больше родителей отдают своих детей в православные детские сады. С виду это обычный детский сад, но очень хорошо оснащенный, с современным ремонтом и особенным подходом к воспитанию детей. В одном кабинете идёт занятие по логоритмике, в спортивном зале дошколята занимаются физкультурой, в старшей группе нечто подобное уроку истории. Однако каждое занятие начинается с молитвы. Маленьким воспитанникам во время образовательного процесса ненавязчиво в понятной форме рассказывают о Боге, о вере, о церковных обрядах. Это, по мнению специалистов, позволяет с малых лет воспитывать верующих и патриотичных нижегородцев. Юлия Чугунова — воспитатель в подготовительной к школе группе детского сада им. преподобных Кирилла и Марии Радонежских: «Мы с ними беседуем, рисуем на эту тему. Мы ходили не раз в церковь, посещаем храм, к нам приходит батюшка». Екатерина Бахтина работает в православном детском садике, сюда же ходит её шестилетняя дочка. Они с мужем — обычные светские люди, но детей решили воспитывать именно с акцентом на православие. Екатерина Бахтина — мама воспитанницы православного детского сада им. преподобных Кирилла и Марии Радонежских: «У меня старший сын ходит в православную гимназию, и, окунувшись в эту атмосферу добра, я поняла, что я в такую атмосферу хочу отправить свою дочку. Воспитатели отзывчивые, атмосфера уюта и семейности здесь присутствует». Мария Абросимова — директор православного детского сада им. преподобных Кирилла и Марии Радонежских: «Очень много таких случаев, к нам попадает человек, сочувствующий вере. И дети подтягивают родителей, они начинают ходить в храм и воцерковляются более глубоко». Согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, чем старше человек, тем больше у него интерес к религии. Такие данные показывают социологические опросы. Так, среди россиян 18-24 лет православными считают себя 38%, а в категории 60 лет и старше — 75%. При этом верующие стали не просто причислять себя к конфессии, но и посещать церкви, практиковать обряды. Так, по последним данным ВЦИОМ за 2024 год, четверо из десяти православных россиян держат посты, еще два года назад показатель был почти в два раза ниже. В Нижегородской области выстроена целая система православного образования. В регионе работает семь детских садов, более 120 воскресных школ, 12 православных гимназий, в которых учатся 5000 человек. Это такие же обычные дети, которые ничем не отличаются от всех остальных. Большинство из них выберут обычные светские профессии и будут вести обычную светскую жизнь. Но разница в подходе к обучению всё же есть. Евгений Худин — руководитель отдела образования и катехизации Нижегородской Епархии: «Мы пытаемся создать комфортную неагрессивную среду. Дети становятся спокойнее, что дает им возможность внимательнее относиться и к воспитателям, и к образовательным мероприятиям». Одна из главных задач православного воспитания — это вырастить детей в вере. Всё остальное, по мнению родителей-христиан, приложится само. Эту идею очень хорошо сформулировал преподобный Серафим Саровский. Он сказал в разговоре с одной матерью: «Матушка! Матушка! Не торопись детей учить по-французски и по-немецки, а приготовь душу их прежде, прочее приложится потом». Служба информации: Юлия Калинина, Максим Веселов, Алексей Завылов.