На семинаре в «Сказке»
Вчера на базе МК ДОУ детский сад № 10 «Сказка» состоялся методический семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему «Опыт реализации ФГОС ДО как актуальная инновационная проблема». В семинаре приняли участие воспитатели и заведующие детских садов из Вятских Полян, Малмыжа, а также Вятскополянского и Малмыжского районов.
С приветственным словом к присутствующим обратился специалист Института развития образования по учебно-методической работе в Юго-Восточном образовательном округе А. П. Щинов. Алексей Павлович пожелал собравшимся плодотворной работы на семинаре и успехов в профессиональной деятельности.
Семинар состоял из нескольких информационных блоков: образовательная программа как основа для реализации ФГОС ДО; модели дошкольного образования, обеспечивающие равные возможности для полноценного развития детей с учетом их индивидуальных потребностей; опыт реализации основных образовательных программ дошкольного образования.
В рамках семинара обсуждались проблемы вариативности дошкольного образования в основных образовательных программах дошкольного образования, подходы к разработке части основной образовательной программы дошкольного образования, формы работы с родителями детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, проблемы осуществления мониторинга развития детей и другие актуальные вопросы дошкольного образования.
С приветственным словом к присутствующим обратился специалист Института развития образования по учебно-методической работе в Юго-Восточном образовательном округе А. П. Щинов. Алексей Павлович пожелал собравшимся плодотворной работы на семинаре и успехов в профессиональной деятельности.
Семинар состоял из нескольких информационных блоков: образовательная программа как основа для реализации ФГОС ДО; модели дошкольного образования, обеспечивающие равные возможности для полноценного развития детей с учетом их индивидуальных потребностей; опыт реализации основных образовательных программ дошкольного образования.
В рамках семинара обсуждались проблемы вариативности дошкольного образования в основных образовательных программах дошкольного образования, подходы к разработке части основной образовательной программы дошкольного образования, формы работы с родителями детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, проблемы осуществления мониторинга развития детей и другие актуальные вопросы дошкольного образования.