Перечень поручений по итогам заседания Совета при Президенте по науке и образованию (утв. Президентом Российской Федерации 1 апреля 2025 г.)
Непрерывное функционирование системы подготовки инженерно-технических кадров и обеспечение технологического суверенитета страны: перечень поручений Президента.
По итогам заседания Совета по науке и образованию Президент поручил в т. ч.:
- определить перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, соответствующих задачам обеспечения технологической независимости России;
- закрепить в законодательстве профессионалитет в качестве формы организации образовательной деятельности и возможность создания управляющих советов профессиональных образовательных организаций;
- обеспечить допуск к занятию педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам студентов вузов, обучающихся по специальностям в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук и успешно освоивших педагогический модуль;
- проанализировать причины, по которым не завершено получение образования студентами вузов, обучающимися по специальностям в области инженерного дела, технологий и технических наук;
- внести предложения по предоставлению выпускникам, получившим среднее профобразование, в т. ч. прошедшим обучение в рамках федерального проекта "Профессионалитет", возможности особого порядка прохождения военной службы по призыву в целях сохранения и развития их профессиональных компетенций, а также обеспечения их связи с работодателем;
- разработать и реализовать комплекс мер по трудоустройству на профильные предприятия участников СВО, уволенных с военной службы (службы, работы) и имеющих квалификацию и опыт в области инженерного дела, технологий и технических наук.
По итогам заседания Совета по науке и образованию Президент поручил в т. ч.:
- определить перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, соответствующих задачам обеспечения технологической независимости России;
- закрепить в законодательстве профессионалитет в качестве формы организации образовательной деятельности и возможность создания управляющих советов профессиональных образовательных организаций;
- обеспечить допуск к занятию педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам студентов вузов, обучающихся по специальностям в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук и успешно освоивших педагогический модуль;
- проанализировать причины, по которым не завершено получение образования студентами вузов, обучающимися по специальностям в области инженерного дела, технологий и технических наук;
- внести предложения по предоставлению выпускникам, получившим среднее профобразование, в т. ч. прошедшим обучение в рамках федерального проекта "Профессионалитет", возможности особого порядка прохождения военной службы по призыву в целях сохранения и развития их профессиональных компетенций, а также обеспечения их связи с работодателем;
- разработать и реализовать комплекс мер по трудоустройству на профильные предприятия участников СВО, уволенных с военной службы (службы, работы) и имеющих квалификацию и опыт в области инженерного дела, технологий и технических наук.