یادگیری در خلسه؛ رویای فراموش شده دهه ۶۰ میلادی برای نابغه شدن

آیا یادگیری بدون تلاش و در حالت خواب ممکن است؟ سفری به سال 1963 در ایتالیا؛ جایی که دانش آموزان تحت هیپنوتیزم درس می خواندند تا قدرت ذهن ناخودآگاه را در آموزش بسنجند.

در اوایل دهه 60 میلادی، زمانی که جهان در تب و تاب پیشرفت های فناورانه و روان شناختی بود، پروژه ای در ایتالیا کلید خورد که مرزهای میان علم و تخیل را جابه جا کرد. این آزمایش که بر پایه آموزش تحت هیپنوتیزم یا یادگیری در خواب (هیپنوپدیا) طراحی شده بود، به دنبال پاسخ به یک پرسش بنیادین بود: آیا می توان بدون تلاش آگاهانه و صرفا با دسترسی به ذهن ناخودآگاه، مطالب درسی را آموخت؟

ریشه های یک ایده جسورانه