Učme děti myslet kriticky, nabádá oceněný pedagog. Mobily využívá k výuce

Učí teprve pět let, přesto už získal cenu Zlatý Ámos pro nejoblíbenějšího pedagoga. „Nemá smysl, aby se děti učily hustotu zalidnění u všech států nazpaměť, potřebují se naučit pracovat s informacemi a kriticky uvažovat,“ říká Dominik Simon ze Základní školy Antonína Baráka v Lovosicích. Jak skládá své hodiny a v čem spatřuje minusy slovního hodnocení?