Ganadores de Hackathon crearon silla multifuncional para ayudar a personas con discapacidad: conoce las funciones del invento

El Ministerio de Educación (Minedu) organizó una maratón de innovación tecnológica en el Centro Vacacional Huampaní para promover el uso de la inteligencia artificial y machine learning. Un total de 132 estudiantes peruanos de tercero a quinto grado de secundaria participaron en este concurso que se desarrolló entre el 2 y 4 de agosto.

El equipo ganador estaba conformado por tres alumnos del colegio Miguel Pro de Tacna: Sofía Alejandra Túpac Yupanqui García, Mariana Luisa Apari Valencia y Leonardo Uriel Ticona Antiquera. Durante el evento denominado 'Hackathon en Robótica Educativa y Tecnologías Digitales 2024-Edición Bicentenario', diseñaron una silla multifuncional para ayudar a personas con discapacidad.

Funciones de la silla multifuncional creada en la Hackathon

El proyecto 'Silla Funcional', diseñado con piezas de lego, obtuvo el primer puesto en la tercera edición de la Hackathon. Este robot funciona con inteligencia artificial y obedece la voz del usuario. Hasta ostenta sensores que permiten detener el recorrido cuando se acaba el trayecto de la vereda. Esta funcionalidad busca proteger la integridad de toda las personas que usen la creación de los estudiantes de Tacna.

Los adolescentes detallaron que, a comparación de una silla de ruedas común, la silla multifuncional puede elevarse para que los usuarios alcancen objetos. Es más, el invento tiene brazos robóticos plegables que otorgan seguridad e independencia a los individuos que necesitan de los demás para subir o bajar a la cama o para ir a los servicios higiénicos.

¿Cuántas categorías hubo en la Hackathon?

Hubo tres categorías en la Hackathon. En la primera concursaron especialistas o expertos en robótica educativa. Ellos debían presentar propuestas y estrategias creativas para fomentar el uso innovador de la robótica en la enseñanza. En cambio, en la segunda categoría, participaron docentes de educación básica. Los profesores tenían que presentar propuestas originales para fomentar el uso pedagógico, la integración y el aprovechamiento de la robótica en la educación.

Finalmente, los alumnos de tercero, cuarto y quinto grado de secundaria que formaron parte de la Hackathon tenían la responsabilidad de diseñar y programar un robot que brinde soluciones tecnológicas para prevenir la proliferación de hongos en las plantas o ayudar a las personas con discapacidad.

Estudiantes peruanos participaron en la Hackathon

Un total de 132 estudiantes de 18 regiones del Perú participaron en el Hackathon. El evento se desarrolló entre el 2 y 4 de agosto en el Centro Vacacional Huampaní. Estos equipos concursaron en la competencia organizada por el Ministerio de Educación:

• Boot Life (Piura)
• Innovator Robotech with Zenith Yeb (Cusco)
• Los Exo Rangers (La Libertad)
• Electrón FYA43 (Lima)
• Mejorvi (Lima)
• Yanapay (Lima)
• Team Tech EVM Cajaruro (Amazonas)
• Sembrando Futuro (Arequipa)
• Cosmic Data Dynamos (Cusco)
• Blitz (Puno)
• Carpe diem (Arequipa)
• Tecnopraga (Piura)
• Mecha Wizards (Callao)
• feSTEM (Callao)
• Uñana ya'pira(ojos de Aguila) (Loreto)
• Pachamama (Lima)
• Raspberry (Puno)
• SteamLife (Callao)
• Wayka Naska (Ica)
• Curietrónicas (Arequipa)
• Tribu Tecno (La Libertad)
• The Chosen Ones (Lima)
• Trio Tech Innovators (Callao)
• Robo Raiders (Lima)
• Cybertron (Junín)
• Pichana (Lima)
• Innovate Crew (Puno)
• Sembradores de Innovación (La Libertad)
• Cibermiguelinos (Tacna)
• Innovadores con Talento Digital (Lima)
• Uniendo Esfuerzos (Lima)
• Yanapakuq Mana Limiteyuq (Junín)
• Misoneras del Futuro (Piura)

Los estudiantes ganadores fueron los únicos candidatos de esta región fronteriza que consiguieron un cupo para la Hackathon.

Minedu promueve la democratización de la ciencia

Tras clausurar el evento Hackathon, el ministro Morgan Quero aseguró que se democratizará la ciencia para que la tecnología se integre de manera efectiva en el proceso educativo. Incluso señaló que la incorporación de tecnologías digitales en la educación básica permitirá implementar los procesos que generen la ruta hacia nuevas oportunidades de aprendizaje.

“La Hackathon es un espacio para que ustedes, nuestros futuros líderes, den sus primeros pasos en el camino hacia la innovación. Aprovechen esta oportunidad, colaboren, aprendan, y, sobre todo, sueñen en grande”, expresó al felicitar a los escolares que ocuparon los primeros lugares en el evento.