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A Kharkiv, avec les enfants de la «métro-école» : «Recréer l’environnement scolaire le plus authentique et le plus ordinaire possible»

A Kharkiv, avec les enfants de la «métro-école» : «Recréer l’environnement scolaire le plus authentique et le plus ordinaire possible»

Le métro a mis à disposition des enseignants une mezzanine au-dessus des quais. Les usagers l’empruntaient comme un passage entre deux sorties. Désormais, seuls les élèves et l’équipe pédagogique peuvent pénétrer dans le long couloir qui court d’un bout à l’autre de la station.

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