Доказывать детям необходимость чтения книг взрослые должны собственным примером, считает Владимир Легойда

Необходимость чтения книг взрослые должны доказывать детям собственным примером, считает председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ, профессор кафедры международной журналистики, профессор кафедры мировой литературы и культуры МГИМО (У) МИД России Владимир Легойда.

«То, что дети сейчас читают мало, – это факт. И что причиной тому во многом переизбыток доступных источников легкой информации и всяческих развлекательных технологий тоже понятно. Не очень понятно, что с этим делать», – написал Владимир Легойда в своем Telegram-канале.

Как констатировал представитель Церкви, «книги не выдерживают сейчас конкуренции гаджетов, компьютерных игр и соцсетей, которые поглощают наши ценнейшие ресурсы – время и внимание», а если еще и учесть перегрузку детей учебой, секциями и т.д., «на спокойное и вдумчивое чтение, требующее труда и усидчивости не будет ни сил, ни времени, ни, главное, желания».

Владимир Легойда напомнил, что недавно эту проблему затронул и Святейший Патриарх Кирилл, сказавший: «Дети, не вылезающие из гаджетов, поглощают огромный объем информации, и не только из развлекательных программ».

«Сейчас вообще сложно объяснить детям, зачем нужно читать книгу, если можно посмотреть короткое изложение или кино, снятое по этому же произведению. Конечно, чтобы прочитать “Войну и мир” нужно на время выпасть из повестки, которая связана с постоянным скроллингом экрана телефона», – добавил глава Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ.

В этой связи Владимир Легойда отметил, что «хорошо бы, чтобы мы объясняли важность и доказывали детям (своим примером в том числе) необходимость этого “выпадания из повестки”», т.к., заключил он, «прочитать и пережить великий роман Льва Николаевича Толстого – для становления личности человека значит намного больше».