Ольга Зайцева: наука помогает раскрывать потенциал начинающих спортсменов
Ближе к началу учебного года все больше родителей задаются вопросом о том, в какую спортивную секцию отдавать детей. Одним из популярных видов спорта в России остается хоккей, которые привлекает и мальчиков, и девочек. Двукратная олимпийская чемпионка по биатлону Ольга Зайцева на опыте своей семьи убедилась в том, что этот спорт развивает и физическую подготовку, и способности ребенка, поскольку с первых шагов на льду каждому хоккеисту необходимо быть предельно внимательным и просчитывать свои действия, отслеживая шайбу, понимая ситуацию в команде и на поле, контролируя время.
«Многие родители стараются отдавать детей в спортивные секции как можно раньше и , задаются вопросом, какие именно способности имеют ключевое значение, на что надо обращать внимание при воспитании начинающего хоккеиста, что поможет ему добиться успеха», - подчеркнула Ольга Зайцева.
По ее словам, теперь ответить на эти вопросы будет легче. В МГУ специалисты факультета психологии и VR-центра механико-математического факультета провели совместное исследование и выявили перечень качеств, которые необходимы успешному хоккеисту.
Например, правильная стойка на льду дает хоккеисту не только устойчивость, но и помогает лучше видеть поле и легче справляться с маневрами. Умение поддерживать и управлять общим центром массы тела становится не только техническим элементом, но и основой успеха. Главное же, что этот сложный процесс зависит от физиологии, функционирования мозга, психологических факторов и биомеханики. Как доказали ученые, математические модели помогают выявить механизмы, которые регулируют позы во время игры и их влияние на игровую деятельность отдельного хоккеиста. Закрепив на разные части тела спортсмена специальные датчики, ученые смогли проанализировать положение и самого тела, и рук, ног, головы относительно друг друга, что дало информацию о динамике в моменты выполнения разнообразных заданий.
«Проведенная работа помогла выработать рекомендации для родителей начинающих хоккеистов и тренеров. Такой подход поможет сэкономить время и направить все силы на освоение важных и сложных двигательных навыков и приемов, а также даст возможность подробнее разбирать тактическое планирование игры», – рассказала Зайцева.
Спортсменка убеждена, что сделанные учеными выводы можно использовать при формировании программ тренировок и разработки методик по обучению начинающих хоккеистов.
«Многие родители стараются отдавать детей в спортивные секции как можно раньше и , задаются вопросом, какие именно способности имеют ключевое значение, на что надо обращать внимание при воспитании начинающего хоккеиста, что поможет ему добиться успеха», - подчеркнула Ольга Зайцева.
По ее словам, теперь ответить на эти вопросы будет легче. В МГУ специалисты факультета психологии и VR-центра механико-математического факультета провели совместное исследование и выявили перечень качеств, которые необходимы успешному хоккеисту.
Например, правильная стойка на льду дает хоккеисту не только устойчивость, но и помогает лучше видеть поле и легче справляться с маневрами. Умение поддерживать и управлять общим центром массы тела становится не только техническим элементом, но и основой успеха. Главное же, что этот сложный процесс зависит от физиологии, функционирования мозга, психологических факторов и биомеханики. Как доказали ученые, математические модели помогают выявить механизмы, которые регулируют позы во время игры и их влияние на игровую деятельность отдельного хоккеиста. Закрепив на разные части тела спортсмена специальные датчики, ученые смогли проанализировать положение и самого тела, и рук, ног, головы относительно друг друга, что дало информацию о динамике в моменты выполнения разнообразных заданий.
«Проведенная работа помогла выработать рекомендации для родителей начинающих хоккеистов и тренеров. Такой подход поможет сэкономить время и направить все силы на освоение важных и сложных двигательных навыков и приемов, а также даст возможность подробнее разбирать тактическое планирование игры», – рассказала Зайцева.
Спортсменка убеждена, что сделанные учеными выводы можно использовать при формировании программ тренировок и разработки методик по обучению начинающих хоккеистов.