Нехорошее. О жертвах и предотвращении ситуаций
Наверное, самая грустная ситуация, когда жертвой насилия становится ребенок.
Отправили пасынка в летний спортивный лагерь. Тренеры - знакомые. Коллектив - ребята с секции и соседних секций. Телефоны там забирают у детей, выдают только вечером минут на 20 - 40.
Первый день не дозвонились. Тревога. Позвонили тренеру. "Да все в порядке, играют они". Попросили, чтобы завтра ребенок был на связи. Решили, что если не дозвонимся второй раз - едем проверять лично благополучие ребенка.
На следующий день ребенок на связи, но голос грустный и плаксивый, спросили все ли в порядке - ответил "да". Дети часто сами не могут идентифицировать ситуацию, когда надо просить помощи. Иногда им неловко, иногда кажется, что взрослые не поедут за сотню км из за его "капризов". Тогда спросили, хочет ли он чтобы мы приехали и увидеться с нами - он тоже ответил "да". Спросили, может быть нам сегодня приехать? Сказал "нет". Значит, нет непосредственной угрозы сейчас.
Отправили пасынка в летний спортивный лагерь. Тренеры - знакомые. Коллектив - ребята с секции и соседних секций. Телефоны там забирают у детей, выдают только вечером минут на 20 - 40.
Первый день не дозвонились. Тревога. Позвонили тренеру. "Да все в порядке, играют они". Попросили, чтобы завтра ребенок был на связи. Решили, что если не дозвонимся второй раз - едем проверять лично благополучие ребенка.
На следующий день ребенок на связи, но голос грустный и плаксивый, спросили все ли в порядке - ответил "да". Дети часто сами не могут идентифицировать ситуацию, когда надо просить помощи. Иногда им неловко, иногда кажется, что взрослые не поедут за сотню км из за его "капризов". Тогда спросили, хочет ли он чтобы мы приехали и увидеться с нами - он тоже ответил "да". Спросили, может быть нам сегодня приехать? Сказал "нет". Значит, нет непосредственной угрозы сейчас.