Американские ученые смогли изучить влияние питомцев на детей

Ученые из Великобритании и США изучили как влияет наличие питомцев в семье на детей. С одной стороны это улучшает навыки чтения и речи, с другой — может повлиять отрицательно. Об этом написал Naked Science. Исследователи проанализировали данные 14 тыс. детей, которые родились в 1991–1992 годах в Эйвоне Англии. Наблюдения за ними вели 18 лет. В семьях, где были домашние животные, у детей в возрасте двух лет была более развита невербальная коммуникация, у детей пяти лет — лучше речь. Дети-школьники лучше читали в семьях, где жили собаки, пишет ИА RuNews24.ru. Но наличие питомца не улучшало когнитивное и эмоциональное развитие детей, успеваемость. Дети в семьях с домашними животными чаще испытывали сложности с естественными науками, английским языком и математикой. На гиперактивность в раннем возрасте тоже влияло наличие питомца. Ученые не стали делать поспешных выводов и считают, что влияние домашних животных на детей нужно изучать дальше.