Легенда о «300-х русских школах» в Азербайджане

Легенда о «300-х русских школах» в Азербайджане

Об отношении к русским в Азербайджане - 3

В своей статье «Далекие от реалий мифологемы» (http://russia-artsakh.ru/node/18959) доктор политических наук Михаил Александров затронул важную тему об отношении к русским в Азербайджанской республике.

В своей статье «Далекие от реалий мифологемы» (http://russia-artsakh.ru/node/18959) доктор политических наук Михаил Александров затронул важную тему об отношении к русским в Азербайджанской республике. В условиях современного флирта Кремля с бакинским режимом на эту тему в официозных и приближённых к ним российских СМИ наложено глухое табу.

Александров попытался разобрать некоторые мифологемы, содержащиеся в ответе президента РФ Владимира Путина на вопрос председателя правления азербайджанского государственного информационного агентства Вугара Алиева 5 июня в Санкт-Петербурге, на встрече с руководителями информационных агентств. В. Путин тогда, в частности, сказал: «По-другому невозможно себе объяснить наличие 300 школ, которые функционируют в Азербайджане, на русском языке работают и детей учат». (http://kremlin.ru/events/president/news/74223).

Комментируя эти слова, доктор политических наук Михаил Александров пишет:

«Довольно надуманный тезис. Во-первых, названное количество русских школ в Азербайджанской Республике – это чисто азербайджанская версия, которая мелькает в бакинских СМИ последние лет 20, и сама по себе уже вызывает большие сомнения в своей правдивости.

Во-вторых, русский язык в Азербайджане преподают не потому, что относятся с симпатией к русским, а потому что это необходимо для успешного функционирования азербайджанской диаспоры в России с целью выкачивания денег в пользу Азербайджана. В СССР в 1930-е годы широко было развито преподавание немецкого языка. Явно не потому, что мы относились к немцам с симпатией, а потому что ждали неминуемой войны с Германией. А язык врага надо знать. То же самое было и с изучением английского языка в период «холодной войны».

Что же, трудно не согласиться. Действительно разговоры о «300 русских школах в Азербайджане» - нечто сродни газетной утке про «три тысячи бритых старух» у В. Гиляровского. Опять-таки, 300 спартанцев… прямо мистика какая-то!

Давайте разберемся. Если поверить тому, что в Азербайджане 300 «русских школ», - то есть школ с обучением предметов на русском языке – то этот означает, что как минимум 150 тысяч учеников (если в школе в среднем учится 500 человек, что характерно для крупных и средних городов) получают исключительно русское образование.

То есть, как минимум около 8-10 процентов от общего числа учащихся школ в АР получают образование на русском языке, не имея после окончания школы возможности нормального продвижения по служебной лестнице в стране, где государственным языком является только и только азербайджанский?

При том, что самих русских в АР осталось никак не более 70 тысяч: в основном это взрослые или пожилые люди, а живут они в подавляющем своём большинстве в Баку.

Из более чем четырёх десятков русских деревень и сёл, которые когда-то существовали в АзССР, сегодня осталось одно (и то не чисто русское) село – известная Ивановка, образцово-показательная русская деревня. Между прочим, родина известного литератора и поклонника алиевского нацистского режима Александра Проханова.

В других русских сёлах, давно ставших азербайджанскими, русских школ уже давно нет. Или кто-то наивно полагает, что для сельских азербайджанцев азербайджанские власти сохранили русские школы, и сельчане-азербайджанцы отдают туда своих детей? Да полноте, какой родитель на селе (который и сам-то русский язык не знает), отдаст ребенка в иноязычную школу, перекрывая чаду доступ к карьерно-служебной лестнице без базового образования на родном языке?

Да, несколько школ с образованием преимущественно на русском языке ещё остались в Баку, где и сосредоточены русские и русскоязычные «инородцы». В частности, старейшая и известная на весь Баку школа 160, которая ныне называется Русской гимназией № 1.

Баку, и особенно собственно центр города на протяжении десятилетий был преимущественно русским по населению, и подавляюще русскоязычным городом. Помнится, один из известных уроженцев Баку вспоминал, что бакинцы жили в русской языковой среде, и выезд из столицы республики в её провинцию по служебным делам неожиданно вызывал порой непреодолимый языковой барьер.

Для понимания приведём две фотографии, любезно предоставленные автору из семейного архива Арсена Мелик-Шахназарова. И пояснения к ним.

В своей статье «Далекие от реалий мифологемы» (http://russia-artsakh.ru/node/18959) доктор политических наук Михаил Александров затронул важную тему об отношении к русским в Азербайджанской республике.-2

На первом фото – один их выпускных классов 1949 года мужской школы № 160 Городского района Баку. На снимке 22 ученика и 9 учителей. Из учеников примерно поровну русских и армян – по 8-9 человек (двое отсутствовали в день фотографирования). А также два еврея, один поляк, и два «азербайджанца» - на деле русскоязычных тата, слабо владевших тюркским (азербайджанским) языком. Кстати, 7-й справа (и слева тоже) в среднем ряду – Ашот Мелик-Шахназаров (1931-2004), один из основателей МИД Республики Армения и создатель и организатор Панармянских спортивных Игр.

Все 9 учителей на снимке – русские и армяне.

В своей статье «Далекие от реалий мифологемы» (http://russia-artsakh.ru/node/18959) доктор политических наук Михаил Александров затронул важную тему об отношении к русским в Азербайджанской республике.-3

Второе фото также говорит само за себя: чемпионы Баку по стрельбе среди старшеклассников – армянин и русский из той же русской школы № 160.

Но даже и в те далёкие времена в АзССР никак не было 300 «бритых старух», то есть, извините 300 русских школ!

Откуда же цифра-то азепроповская взялась? Да очень просто: столько в султанате школ, где изучают русский в качестве иностранного. То есть не турецкий, английский, немецкий, или какой-либо иной иностранный язык, а именно русский.

«В современных государствах постсоветского пространства изучение русского языка как второго (иностранного) происходит в следующих типах школ: русский язык как неродной: со 2-го класса – киргизские, казахские школы и армянские школы с углубленным обучением русскому языку; русский язык как иностранный: с 5-го, 6-го, 7-го, и даже с 10-го классов – страны Балтии, Азербайджан, Таджикистан, Молдавия». (https://languageplus.info/staty/gde-izuchaut-russkii-yazik-kak-inostrannii/ ).

А вот и собственно абсолютно «несекретные» азербайджанские данные за 2013 год: «По всей республике действуют всего 15 общеобразовательных школ, где обучение ведется только на русском языке. В этих школах получают образование всего 3582 ученика. Согласно информации, по всей республике действуют 314 школ, где обучение ведется на азербайджанском и русском языках, и 1 школа – где обучаются на азербайджанском, русском и грузинском языках» (https://vzglyad.az/news/7094/news.html).

В их число, естественно, входят и несколько школ с преподаванием всех или большинства предметов на русском, - как вышеупомянутые школы в Баку, или в образцово-показательном селе Ивановка.

Всё, как выясняется, очень просто. С таким же успехом можно утверждать, что в Москве, например, имеются 500 школ «которые функционируют в России, на английском языке работают и детей учат». И считать это «крайне важным фактором дружбы и добрососедства с Западом» в условиях конфронтации с ним на Украине.

Вот так и делается пропаганда. А вы и вправду что ли поверили?

Александр АНДРЕАСЯН

Продолжение следует

Читайте на 123ru.net