Океанологи под защитой

Ученики школы № 2065 в Московском Артем Вакун и Радомир Крпеян создали прибор, который помогает контролировать технику безопасности на палубе научных судов. В этом году устройство установят для первых испытаний на флагманском судне, где работают сотрудники Института океанологии им. П. П. Ширшова РАН. Изобретение, созданное за школьной партой, поможет ученым безопасно выполнять работу.

В начале учебного года ведущий научный сотрудник Института океанологии Дмитрий Борисов пришел к старшеклассникам школы № 2065, чтобы рассказать, как ученые исследуют дно Мирового океана. На каких судах они отправляются в экспедиции и как происходит процесс изучения того, что находится глубоко под водой... Все вроде бы было относительно просто и логично, а каждое действие ученых продумано до мелочей. Но есть и особенности. 

— Все дело в том, что палуба — достаточно опасное место. Условно она разделена на несколько частей. И в одной из них находиться строго запрещено, — рассказывает старшеклассник Артем Вакун (на фото). 

Речь, конечно, о той части, где находится тяжелое оборудование (ковш, геологическая труба и драга), поднимающей со дна океана пробы горных пород и ила, которые ученые и исследуют. К эти внушительным устройствам идет трос... Вот он-то, к сожалению, и представляет особую опасность для ученых-океанологов. 

— Все дело в том, что они никогда с уверенностью не знают, что именно поднимут со дна и что помешает их работе, — говорит Артем. — Ковш или драга, например, могут зацепиться за препятствия на дне, трос не выдержит, порвется. И если кто-то в это время будет находиться поблизости, рискует жизнью. 

Ученые все это прекрасно знают. Более того, на палубе есть специальный человек, который следит за тем, чтобы никто не оказался в «запретной секции». 

— Но на палубе нет дверей, стен, она никак не разделена. И выполняя ка куюлибо работу, человек может случайно оказаться в опасной зоне. Нам же нужно было придумать устройство, которое бы оперативно оповещало ученых, что они находятся не там, где нужно,— рассказывает старшеклассник. 

Помочь ученым 

Радомир и Артем такой проблемой заинтересовались и решили обсудить с океанологом, могут ли они помочь как-то решить этот вопрос. Возможно, здесь, на земле, такая ситуация не кажется чем-то серьезным. Но зато в условиях качки, шторма и чрезвычайной ситуации может обернуться настоящей катастрофой. 

— И мы решили, что нужно создать специальный прибор, который бы передавал сигнал дежурному, «увидев» людей в опасной зоне, — рассказывают ученики. 

На вид устройство напоминает видеокамеру, которая «анализирует» происходящее. Школьники запрограммировали ее таким образом, что она распознает, есть ли в опасной зоне палубы движение. На палубе ученые имеют право находиться только в касках, специальной обуви и одежде зачастую ярких контрастных цветов. Видеокамера школьников «научилась» различать цвета и определять по этому признаку их местоположение в разных областях, сразу предупреждая об этом дежурного.

Но устройство может работать и автономно. Замечая опасность, тут же издает звуковой сигнал и заносит запись о нарушении в электронный журнал. 

— Камеру мы программировали в школе, в некоторых случаях мне помогал научный руководитель, — рассказывает Радомир. — Но в целом удалось справиться самостоятельно, правда, для этого нужно было прочитать некоторую литературу, в том числе и на английском, чтобы устройство работало так, как нам необходимо. 

Кроме того, камеру оснастили водонепроницаемым корпусом, чтобы волны не стали помехой в ее работе. 

Скоро протестируют 

Протестировать устройство у ребят получилось пока только на уменьшенной копии научного судна. Зато в этом году морской геолог Дмитрий Борисов намерен протестировать устройство уже на настоящей палубе. Это очень важный этап для дальнейшего усовершенствования разработки и введения ее в полноценную эксплуатацию на научных судах. 

— Но уже приятно понимать, что наше школьное устройство может помочь ученым, — говорят изобретатели умного прибора. 

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Дмитрий Борисов, морской геолог, кандидат геологоминералогических наук 

Работа в море — это всегда риск и угроза здоровью. Соблюдение техники безопасности является важным требованием, которое надо соблюдать. И камера учеников школы № 2065 — это очень перспективный проект, который поможет сохранить жизнь и здоровье многих людей.