Экзамен для строителей: к Дню знаний в Москве откроют двери 30 новых детсадов и школ
Традиционно в конце августа прошел общегородской открытый педагогический совет. Помимо образовательных вопросов, учителя Москвы и представители властей обсудили готовность инфраструктуры. Мэр Сергей Собянин заверил, что столица продолжит активно реконструировать существующие школы и детсады, возводить новые объекты. «К Дню знаний откроем 30 новых зданий для 10 400 школьников и 4 370 дошкольников, а до конца года планируем открыть еще девять зданий на 3 600 школьных и 1 565 дошкольных мест. Всего же в планах до конца 2026 года строительство около 200 новых объектов образования», — рассказал Сергей Собянин.
Современные детские сады и школы — это не просто здания, а настоящие образовательные и культурные центры с широкими возможностями обучения и развития детей. Проектируемые учреждения будут соответствовать требованиям безопасности и экологичности, безбарьерной среды, стандартам качества и оснащения, сочетать в себе лучшие традиции образования и современный подход к проектированию, строительству и эксплуатации. При этом акцент сделан на индивидуальные дизайнерские проекты, современное техническое оснащение, функциональность.
Например, в комплексах созданы все условия для всестороннего развития детей. Предметно-пространственная среда организуется таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого воспитанника с учетом его склонностей, интересов и уровня активности. В зданиях оборудуют залы для занятий, кружковые, методические кабинеты, медкабинеты, раздевалки, буфеты, кухни полного цикла.
Кроме того, во всех зданиях обязательно учитываются вопросы безопасности детей и воспитателей. Рабочие монтируют системы охранного телевидения и аварийного освещения, видеодомофонной связи, системы контроля и управления доступом, пожарной сигнализации и управления эвакуацией. Также специалисты организуют посты охраны с тревожной кнопкой и средствами досмотра.
Главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов напомнил, что несколько лет назад были утверждены рекомендации по проектированию образовательных объектов: «В Москве строится огромное количество школ и детских садов, и наша задача — сделать так, чтобы каждое здание было уникальным, эмоционально выразительным, ведь архитектура способствует обучению и развитию. В методических рекомендациях, разработанных Москомархитектурой, представлены алгоритмы в виде схем, которые помогают в создании эстетически привлекательного архитектурно-художественного облика зданий и ландшафтно-планировочной структуры на прилегающих участках».
На старом месте
Важно отметить, что столичные власти уделяют внимание не только строительству новых школ и детских садов, но и модернизации уже действующих учреждений образования в сложившихся городских районах. Эта работа ведется уже несколько лет — каждый год после реконструкции открывается несколько школьных зданий. Например, накануне нового учебного года завершены работы по обновлению школы №1190 в Митине. В рамках проекта были отремонтированы фасад и кровля, заменены инженерные коммуникации и оконные блоки, выполнена внутренняя отделка, благоустроена школьная территория, закуплены новое оборудование и мебель.
Всего в этом году начаты работы по реконструкции 50 школьных зданий, завершить их намечено уже в 2025 году. В дальнейшем планируется модернизировать до 100 образовательных зданий ежегодно.
Посреди благоустройства
Лето — жаркая пора не только для строителей, но и для работников коммунальной сферы. Во время летних каникул они обновляют детские и спортивные площадки: меняют покрытие, оборудование, создают тематические игровые зоны. Особое внимание уделяется безопасности — для этого устанавливаются новые системы освещения и видеонаблюдения.
Всего к Дню знаний в Москве благоустроили территории свыше 120 образовательных учреждений. Так, в числе обновленных площадок территория детского сада школы №86 имени М. Е. Катукова. Там организовали спортивную зону с верандой и универсальным полем, разместили метеоплощадку и огород с теплицей. Под навесами появились мини-театр и зона для рисования.
Более творчески коммунальщики подошли к проекту реконструкции территории школы №1315 в Головинском районе. Там обновили оборудование на детских и спортивных площадках, заменили навесы, ограждение, веранды, организовали велопарковку, установили навес для колясок. Кроме того, в спортивной зоне оборудовали многофункциональное поле, в игровой — разместили модули «мастерская» и «кухня».
Новая Москва
После вхождения в состав Москвы началась активная застройка территорий новых округов. Очевидно, что вопрос обеспечения формируемых здесь кварталов местами в школах и детских садах стоял более остро, чем в «старой» части мегаполиса.
Как отметил руководитель Департамента развития новых территорий Москвы Владимир Жидкин, еще на старте этого мегапроекта властями ставилась задача «подтянуть» Троицкий и Новомосковский округа по уровню социально развития до столичных стандартов. «Градостроительная политика развития столицы, в том числе и Новой Москвы, направлена на формирование полноценной городской среды: нам важно создать здесь точки роста, а не просто спальный район. Следуя принципам комплексного и полицентричного развития, все проекты жилищного строительства сопровождались возведением детских садов, школ и других социальных объектов, необходимых новоселам. Такой подход позволил в корне изменить ситуацию и в основном снять проблему дефицита учебных мест», — сказал Владимир Жидкин.
Подтверждают такие результаты и цифры — с момента присоединения территорий к столице в ТиНАО построено более 140 объектов образования, а к началу 2026 года здесь планируется построить еще более 40 таких объектов.
В тепле и уюте
Несмотря на то, что последние недели лета балуют жителей жаркой погодой, к предстоящим холодам необходимо готовиться уже сейчас. Традиционно повышенное внимание уделяется подготовке школ и детсадов к отопительному сезону. В начале этой недели заммэра по вопросам ЖКХ и благоустройства Пётр Бирюков отчитался о завершении этого блока работ. «В настоящее время к отопительному сезону полностью готовы более 4,5 тыс. школ, детских садов и других учреждений. Работы по подготовке оборудования и сетей, обеспечивающих теплоснабжение зданий системы образования, прошли в соответствии с утвержденным графиком», — отметил он.