Депутат Яровая предложила провести "жесточайшую" ревизию качества знаний, предлагаемых школьникам

Экспертизу школьных учебников необходимо проводить совместно с представителями традиционных конфессий. Об этом заявила сегодня депутат Госдумы Ирина Яровая на секции «Духовно-нравственное воспитание в российской школе» в рамках III Рождественских парламентских встреч.

«Сегодня требует жесточайшей ревизии качество и объем знаний, которые предлагаются школьникам. Мы не должны упустить главного – качества знаний по русскому языку, литературе и истории Отечества. Я считаю, что общее образование не должно предполагать той коммерческой вариативности учебников, которая есть сегодня», - сказала депутат.

В Госдуму уже внесен проект закона о единой линейке учебников по русскому языку, литературе и истории. «Мы допустили ошибку и не включили в проект закона положение о том, чтобы в экспертизе учебников участвовали представители традиционных конфессий. Во всяком случае, точно по гуманитарным дисциплинам», - сказала Ирина Яровая.

«Мы также предлагаем, чтобы концепция духовно-нравственного воспитания стала общенациональным документом. Мы не должны никому подражать, и об этом говорил Президент РФ. Духовность и нравственность – это главные фундаментальные ценности, которые сохранят Россию в будущем» - заключила Яровая.

Как сказал в беседе с PolitRussia.com учитель истории московской гимназии №1543 Алексей Кузнецов: "Не стал бы говорить о необходимости именно "жесточайшей" ревизии качества образования в России. Но ревизия образования как таковая нужна в любой стране, все цивилизованные государства об этом заботятся.  Конечно, надо следить, как мы учим детей,что им даем. Проблемы, естественно, в образовательном процессе есть, но о них можно говорить как объективно, так и субъективно". 

В России существует федеральный перечень учебников. По приказу Минобразования введен особый тип экспертизы для учебников по истории России - "научная историко-культурная экспертиза", проверяющая соответствие учебника новому историко-культурному стандарту. Он разработан министерством вместе с Российским историческим обществом и историками Российской академии наук.