Новости по-русски

Эвелина Домашевская

Регалии и достижения Эвелины Павловны можно перечислять долго: заслуженный деятель науки РФ, действительный член Российской Академии естественных наук, руководитель научной школы «Атомное и электронное строение твердых тел и наноструктур», признанной в стране и за рубежом.Регалии и достижения Эвелины Павловны можно перечислять долго: заслуженный деятель науки РФ, действительный член Российской Академии естественных наук, руководитель научной школы «Атомное и электронное строение твердых тел и наноструктур», признанной в стране и за рубежом. В 2005 году Домашевскую наградили памятной медалью «Лучшие люди России». Много сил профессор отдает родному университету – под ее руководством в ВГУ были защищены 13 докторских и 35 кандидатских работ. Несмотря на сверзахгруженность, Эвелина Павловна выглядит бодрой, энергичной и молодой: на вид ей можно дать максимум лет 60. В чем же секрет?Оправдать надежды – Эвелина Павловна, вы с юности занимаетесь физикой и никогда не изменяли своему выбору. Неужели все еще интересно?– Разумеется! Нет более увлекательного дела, чем физика. Ведь она изучает основы мироздания и определяет прогресс… В свое время я выбрала эту науку из патриотических соображений: когда закончила обучение в воронежской женской школе №9, после войны прошло всего пять лет, и молодежь старалась выбирать полезные родине профессии инженеров, врачей и ученых. Много говорили об открытиях в области физики, об атомном проекте… Вот я и поступила на физико-математический факультет ВГУ.

– Вступительные испытания помните?– Я как золотая медалистка поступала в университет без экзаменов. Заслужить медаль было непросто: я была круглой отличницей, но детям врагов народа (таковым был признан мой отец) медаль обычно не давали. На последний мой экзамен, по химии, специально пришел человек из гороно – он заявил, что я неправильно написала формулу. А я ему: «Подождите, я сейчас учебник принесу!» Все так и замерли... В итоге я получила свою «пятерку».– Какая уверенность в себе! Необычно для школьницы.– Мне всегда хотелось оправдать надежды учителей. Я была лучшей ученицей, к доске выходила с радостью. Обожала не только физику, но и черчение, геометрию, литературу. Моя учительница по литературе была очень грамотным и образованным, авторитетным человеком. К каждому нашему сочинению она писала комментарии. Благодаря ей, думаю, мне присуще чувство языка. Вообще образование у нас было высококлассное – 9-я школа, насколько знаю, до сих пор в числе лучших в городе. В пятом классе мы уже сдавали 10 экзаменов, в седьмом – 14... – С тех времен, наверное, и пошла ваша привычка к труду.– Никогда не представляла себе жизнь без учебы, а потом - без работы. Любопытная деталь: меня хотели назвать Гертрудой (это имя появилось в советские времена как синтез слов «герой» и «труд» - О.К.), а одна из бабушек сказала: «Да она и так будет работящей». А Эвелиной меня назвала артистичная, романтически настроенная тетя – это имя было известно ей из рассказа Короленко «Слепой музыкант», а еще так звали любимую женщину Бальзака, известную красавицу. – Красивое имя. И насчет трудолюбия ваша бабушка оказалась права… А выбора между карьерой и семьей у вас никогда не возникало?– Так вышло, что семья разделяет мои интересы – не только муж, но и сын, и даже обе внучки занимаются физикой. Не уверена, что они пошли по моим стопам – скорее, сами сделали выбор. – Но, очевидно, вы их вдохновили. Кто же вдохновлял вас в начале пути?– В студенческие годы - профессор Марья Афанасьевна Левитская, одна из первых женщин-физиков в стране. На третьем курсе, когда настало время определяться со специализацией, выбрала кафедру ядерной физики, которую открыла Левитская в ВГУ. Эта женщина, необыкновенно умная и сильная духом, стала моей путеводной звездой в науке. Ее портрет и сейчас висит в моем кабинете. Марья Афанасьевна получила образование сначала в Петербурге, потом в Берлинском университете, стажировалась в Геттингене и в Голландии, работала в Ленинградском физико-техническом институте, а в Воронеж приехала в 1935 году, как раз когда я родилась. Интересное совпадение, правда?С утра до вечера– Вы ведь тоже много ездили по миру?– И до сих пор регулярно принимаю участие в международных конференциях. Полгода назад представляла Россию на Всемирном форуме женщин-физиков в Канаде. Читала два доклада – в одном рассказывала об исследованиях, которые проходят с участием и под руководством русских женщин-ученых, в другом – о наших синхротронных исследованиях наноструктур. После моего выступления американские женщины показали «класс» – было приятно. – Слышала, недавний проект ученых ВГУ под вашим руководством получит субсидии в рамках федеральной целевой программы развития научно-технологического комплекса России.– Речь о разработке и совершенствовании ядерно-физических и рентгеновских методов диагностики наноматериалов. Их применение имеет большую практическую пользу для заводских технологов – оно позволит сократить затраты на производство, выявить новые возможности оптимизации изделий. По этому проекту, над которым работали совместно с ЗАО «ВЗПП-Микрон», мы уже отчитались в Москве, замечаний почти нет. Кстати, исследования проводились на уникальном рентгеновском спектрометре-монохроматоре РСМ-500, который был приобретен вузом много лет назад по моей инициативе. Его разработал в Ленинграде основоположник ультрамягкой рентгеновской спектроскопии в СССР Андрей Лукирский. Прибор постоянно модернизируется. – Вы более 50 лет работаете в ВГУ. Принято считать, что образование у нас с годами становится хуже – вы с этим согласны?– Проблема не столько в университетском, сколько в школьном образовании. Раньше первокурсники приходили подготовленными, и мы сразу приступали к изучению серьезных, сложных тем. А сейчас они и школьную программу плохо понимают – что им можно рассказать? Мы же не можем бросить свои задачи и преподавать студентам школьный курс физики. Ситуация не изменится, пока средняя школа не поднимется с колен – а это произойдет, только когда учителям поднимут зарплату, и в школы потянутся интеллигентные, опытные кадры. – А может, дело не только в учителях, но и в менталитете школьников? Учиться стало не так модно, как раньше…– Увы, это так. Помню, некоторое время в одном здании с нашей женской школой располагалась мужская 28-я – там был авторитетный преподаватель по имени Петр Леонардович. Его имя отпечаталось в моей памяти, хотя у нас он никаких предметов не вел. А нынешние студенты уже на первом курсе не могут назвать фамилий своих школьных преподавателей – я как-то опрос проводила…– Эвелина Павловна, вы недавно закончили книгу, посвященную рентгеновской спектроскопии в России…– Да, материал долго собирала и редактировала, набирала на компьютере – я неплохо им владею. Там есть даже глава «Как я стала физиком», где я рассказываю свою биографию. Надеюсь, книга вот-вот увидит свет – она, кстати, должна стать одной из первых университетских работ, напечатанных в издательском доме ВГУ на новом японском цифровом комплексе. – Как же вы все успеваете?– Все просто – работаю с утра до вечера.– И, видимо, планируете работать дальше? – В смысле, сегодня? А, вы про ближайшее будущее. Ну конечно. И в мыслях нет завершать карьеру. Да даже думать об этом некогда! Когда младшие члены семьи жалуются: «Мы устали», я улыбаюсь: «А я нет!» - и им, кажется, становится неловко.

Читайте на 123ru.net