С вещами на выход. Почему подростки крадут вещи в магазинах

Жажда адреналина, модное развлечение или обряд инициации? О том, что становится причиной подросткового воровства и что делать родителям, SMOL.AIF.RU рассказывает детский психолог.

В середине марта две 15-летние девочки пытались вынести из магазина спорттоваров в крупном смоленском торговом центре одежду, которую надели на себя и разложили по сумкам, предварительно сняв с нее магниты-блокировки. На кассе их поймал внимательный охранник. Позже в полиции тинейджеры признались, что пошли на преступление впервые — «захотелось экстрима».

Подобные случаи в Смоленске происходят не так часто, как в более крупных регионах России – их, по данным местной полиции, регистрируют примерно несколько раз в год. Как правило, почти всегда одежду крадут девочки из благополучных семей, которые идут на это отнюдь не из нужды.

«За январь-февраль 2015 года в суд направлено 37 уголовных дел, возбужденных в отношении несовершеннолетних по статье 158-й УК РФ «Кража». За аналогичный период 2014 года их было 46, — сообщили в пресс-службе УМВД России по Смоленской области. — Статистику краж собственно непродовольственных товаров в торговых центрах полиция не ведет».

Тем не менее, тенденция налицо: школьники все чаще воруют магазинах, и толкает их на это не бедность, а совсем другие мотивы. Почему подростки воруют в магазинах одежду и другие не самые необходимые вещи, как распознать такое пристрастие и как на это реагировать родителям, SMOL.AIF.RU объясняет детский психолог-консультант, гештальт-терапевт, работающий с несовершеннолетними преступниками в СИЗО, Оксана Егорова.

По статистике 10 ребят

По данным психолога Оксаны Егоровой, на десять мальчиков, попавших в изолятор за воровство, приходится только одна девочка. Они воруют реже и в целом ведут себя осторожнее. Их далеко не всегда ловят на воровстве — девочку-подростка сложнее заподозрить, в то время как группа шумных мальчиков-подростков сразу настораживает. Возможно, это влияет на статистику.

«Мальчики часто воруют из-за подстрекательства, а девочки скорее играют роль подстрекателей. Ей достаточно быть красивой, она так самоутверждается. А мальчику чтобы утвердиться, нужно проявить себя, свою силу, непохожесть на других, — говорит Оксана Егорова. — Если ему нравится девочка, она может сказать: «А что, тебе слабо?». У него и так гормоны бурлят, а тут еще такое. Конечно, не слабо. Он пойдет и сделает».

Мальчики из неблагополучных семей идут на кражи осознанно. Из благополучных — часто как бы играючи, для веселья. У девочек тоже могут быть разные мотивы.

«Есть те, кто хочет красиво выглядеть, а денег нет. А у кого-то все есть, им уже нечего хотеть, разве что новых ощущений. Девочки из благополучных семей словно бросают вызов родителям: обратите на меня внимание», — говорит психолог.

По словам Оксаны Егоровой, чувство зависти у девочек - тоже важный мотив, но в одиночку они воруют редко – боятся. Чаще они примыкают к плохим компаниям, бывает, что и не по своей воле. В этом случае героиня еще не осознает всей тяжести совершенного поступка, она слегка выключена из реальности. И все же, по словам специалиста, если девочка украла, это знак, на который родителям надо обратить внимание.

Как распознать клептоманию

Иногда дети крадут из-за болезненного влечения к воровству – клептомании. Это патология, психическое заболевание, которое не поддается контролю.

«Как это распознать? Ребенок тут взял, там взял, и вроде как этим не пользуется, ему это не нужно, – поясняет Оксана Егорова. – Если у родителей есть ощущение, что что-то не так с ребенком, надо сразу обращаться к специалистам, чтобы подтвердить это или опровергнуть. В случае клептомании следует обратиться к психиатру. Скажите: «Я вижу, что с тобой что-то не так, и я хотела бы тебе помочь, но мне сложно разобраться самой». Или можно поспрашивать ребенка, что с ним, если он не знает, можно предложить обратиться к специалисту. Не нужно акцентировать внимание на том, что с ним что-то не так, что он какой-то не такой и нуждается в помощи. Так можно спровоцировать защитную реакцию».

«Ребенок все видит»

Если отбросить клептоманию, психологи выделяют три основные причины, побуждающие подростков на кражи не из нужды. Это импульсивность, психологическая неудовлетворенность и неразвитость нравственных представлений и воли.

Подростки много гуляют, как правило, они предоставлены сами себе. Часто они проводят время в торговых центрах, проходят мимо витрин, заманивающих покупателей. Импульсивность, характерная для этого возраста, может сыграть свою роль. Соблазн велик, а контроль в магазинах не всегда достаточно высок. Дети часто знают, где стоят камеры, следят за продавцами. И далеко не всех укравших ловят.

«Кому-то одному придет в голову мысль: а что, давай украдем? В группе подростков всегда есть лидер, заводила. Он, возможно, сам и не будет этого делать. Но главное — это дать импульс, и другие, ведомые, пойдут. Цепная реакция у подростков тоже очень сильна, — говорит Оксана Егорова. — Если у ребенка не развиты нравственные и социальные нормы, в семье ему не внушили, что нельзя брать чужое, то он, конечно, поведется».

Таким образом, могут иметь значение две или три указанные причины одновременно.

Остановимся подробнее на третьей причине.

«Очень важно, как родители общаются со своим ребенком, уважают ли они его вещи, комнату, стучатся ли, прежде чем войти. Если они говорят: «Да это моя квартира, я делаю что хочу», его границы нарушают, то и он нарушит чужие, — рассказывает Оксана Егорова. — Если родители могут пошарить в карманах, в шкафу, в портфеле ребенка, то почему ребенок не может порыться в маминой сумке и взять там энную сумму денег? Для воспитания у детей нравственной культуры родители должны спрашивать разрешения, просить: покажи мне дневник. Или: «Я хочу постирать твои вещи, вытащи из карманов то, что у тебя там лежит». Не нужно лезть туда самому».

Пример родителей имеет большое значение.

«Если маме дали лишнюю сдачу в магазине, а она пошла и вернула, ребенок это увидит и запомнит. Если мама или папа говорит, что воровать нельзя, а сам может зайти в магазин, выпить пакет сока, оставить его на полке, мол, никто не видит. Ребенок все видит», — предостерегает психолог.

Еще раз про любовь

Если же речь идет о второй причине, то есть о психологической неудовлетворенности, в этом случае ребенок бессознательно восстанавливает для себя справедливость. Он ворует, чтобы привлечь к себе внимание или проявить свою агрессию к родителям: «Вы не даете то, что мне надо, поэтому я разозлю вас, заставлю стыдиться и получу ваше внимание и любовь». Пусть и в деструктивной форме.

«Может быть, девочка была тихая, забитая, училась хорошо, никто не обращал на нее внимания, родители ее особо не замечали, — предполагает психолог. — И тут подростковый возраст, свобода, родители меньше контролируют. Ребенок, возможно, одинок. У него есть материальная основа, но нет понимания, возможно, нет принятия родителями его взрослой позиции, что он вырос, он меняется. Однозначно это крик о помощи. Совершая эти деструктивные действия, он показывает: смотрите, какие я вещи творю, а вы все считаете меня маленьким».

Помимо обычной нехватки внимания, подросток в семье может стать жертвой одной из двух крайностей — попустительства или тотального контроля. И то, и другое деструктивно.

«В нашем обществе люди зачастую думают, что ребенка, что называется, «мало били», были с ним недостаточно строги, поэтому он и стал воровать. Часто родители повторяют с детьми сценарий своего взросления: нас били, и мы будем бить. Нас не принимали такими, какие мы есть, и мы не будем принимать. Но не давая ребенку свободы, его невозможно приучить к ответственности», — говорит Оксана Егорова.

Кто не рискует

Так называемый поиск острых ощущений тоже может быть связан с перечисленными выше причинами подростковых краж.

«Есть холерики, которым постоянно нужны приключения. Таких детей родители отдают в спортивные секции, где они получают то, что им надо.

Но есть и патологические поиски экстрима — проявление аутоагрессии, – говорит Оксана Егорова. – Ребенок таким образом проявляет агрессию к родителям. Он не может им высказать все свои переживания, свою злость, поэтому направляет ее на себя, пытается сделать больно родителям, причиняя себе вред. В таких случаях необходимо работать со специалистами-психологами».

В то же время родители могут поговорить с ребенком, спросить, чем бы он хотел заняться, проявить себя по-другому, найти адреналин в другом месте – например, в спорте или на сцене.

Кроме семьи на подростков влияют и другие факторы. За пределами дома они оказываются в обществе, где негласно принято провоцировать их на агрессию. «Пассажиры в маршрутках, гардеробщицы в учреждениях — все готовы сказать ему, что он что-то не так делает, не так разговаривает, не так подает куртку. Зачастую на повышенных тонах. А если ребенок ответит, общество скажет, что он сам виноват, не научился разговаривать со взрослыми. Но ведь негатив в нем накапливается — куда его потом деть?», — рассуждает Оксана Егорова.

Отрицательную информацию дети получают и с экранов телевизоров и компьютеров. Есть мнение, что именно таким образом «мода» на кражи вещей среди подростков пришла в Россию с Запада, где она распространена больше. Существует даже ряд американских и европейских кинофильмов, посвященных этой проблеме.

Добро пожаловать в семью

Бывает, что воровство подросток воспринимает как некий обряд инициации.

«Это бывает с теми, кто попал в какую-то группу, где нужно зарекомендовать себя, войти в доверие, – говорит Оксана Егорова. – Если речь идет о криминальной группе, то чаще всего это дети из неблагополучных семей. У них низкий уровень интеллектуального развития, нравственной культуры. В таких семьях обычно родители выпивают, может быть, воруют. Для таких детей взять чужое - это нормально».

Но зачастую проходить такой «обряд» приходится и подросткам из самых обычных, вполне благополучных семей, но цель такая же – доказать, что достоин дружить с самой популярной девочкой в компании или вообще в эту компанию входить.

Если речь все же идет о благополучной семье, родители, вероятно, захотят помочь ребенку. Но часто они не знают, как себя вести и что делать.

«Во-первых, нужно успокоиться. Ни в коем случае на людях не кричать на ребенка. Сказать: мы разберемся, мы поговорим, – советует Оксана Егорова. – Потом нужно показать ребенку, что вы его по-прежнему любите, но эта ситуация вас очень расстроила. Можно сказать: «Ты знаешь, я обескуражена, даже не знаю, что делать. Я продолжаю тебя любить. Ты мой ребенок. Возможно, если ты на это пошел, у тебя были какие-то веские причины. Я бы хотела в них разобраться, помочь тебе, чтобы ты не сломал себе жизнь».

Необходимо, чтобы подросток понял, что он любим, что его не отвергают. Принятие родителями оступившегося ребенка даст ему силы и желание не делать этого больше.

Если же родители кричат на ребенка, обзывают его, называют вором, говорят, что он их опозорил, у него будет обратная реакция: «Если я такой, то о чем тут говорить, что доказывать? Я ничего уже не изменю». В этой ситуации он, скорее всего, вновь пойдет на преступление.

Ни в коем случае нельзя выносить это происшествие на обсуждение и всем о нем рассказывать. Это будет полный разрыв отношений ребенка с родителями, что лишь толкнет его на новые правонарушения.

В то же время, по мнению психологов, никогда не поздно начинать общаться с ребенком.

«Если с детства вы не выстроили с ним доверительные отношения, это будет непростой путь, придется проявить терпение. Просто подходить к ребенку, садиться рядом, спрашивать: «Как у тебя дела, как прошел день?» Он может говорить: «Мам, отстань, я занят». А вы скажите: «Но я так хотела с тобой поговорить, но я вижу, что ты занят, давай позже поговорим». Если между вами настоящая стена, вначале нужно сказать: «Я хотела бы с тобой поменять отношения, давай попробуем». Потому что если вы придете к ребенку, когда вы на него раньше только кричали, и вдруг спросите, как у него дела, он скажет: «Мам, ты чего, с ума сошла?», - говорит Оксана Егорова.

Дети очень чувствуют, если родители раскаиваются: раз ты на это пошел, значит, мы что-то сделали не так. Даже одна искренняя фраза может что-то изменить.