Отправляясь учиться в Россию, американец был уверен, что будет самым образованным студентом

Эдуард приехал в Россию на полгода по обмену. Позже, он рассказывал, что выбрал Россию из списка стран предложенных для обмена по нескольким причинам, во-первых, ему хотелось посмотреть на нашу страну и понять, на сколько она в реальности близка к тому, какой ее представляют за рубежом, а во-вторых, Эдуард признается, что просто «хотел блистать».

Он поясняет, что был убежден, что в США лучшее в Мире образование, а за американским, с некоторым отрывом идет европейское. Российскому образованию же, он уделял в своем личном рейтинге далеко не первые места. При этом, речь идет не только о высшем образовании, но и об образовании вообще.

Эдуард не говорит прямо, от чего он так хотел поучиться в стране, где образование якобы оставляет желать лучшего, но очевидно, здесь имеет место желание показать превосходство знаний, полученных им в США и как-то выделиться на фоне «необразованных» российских студентов. В любом случае, американец считал, что будет самым образованным студентом не только на англоязычном курсе, созданным специально для иностранцев приезжающих по обмену, где он был единственным американцем с «самым лучшим в мире образованием», но и вообще на потоке.

Но уже оказавшись в России и приступив к обучению, он с удивлением понял, что программа, созданная хоть и для иностранцев, но по российским образовательным стандартам, оказалась для него слишком сложной. Будучи одним из лучших студентов на Родине, в России американец показал себя довольно слабо, а общение с местными, российскими учащимися, подтвердило, что знаний, полученных им в США, недостаточно чтобы благополучно усваивать программу обучения в нашей стране.

Таким образом, американец отправившийся в Россию с мыслями, что он будет самым лучшим и образованным, наоборот пришлось наверстывать образовательную программу, что, по его словам, за полгода было сделать не так уже легко.

Но Эдуард оказался не только старательным, но и честным человеком,который открыто признал, что, думая плохо о российском образовании, он ошибался, считая его теперь превосходящим образование в США и более сложным, рассчитанным на действительно умных людей. Он рассказал, что с удивлением обнаружил, что многие вещи программы высшего образования, которые американцы изучают в ВУЗах, россияне осваивают уже в школе. Единственное что американцу не понравилось в плане подхода к учебному процессу в нашей стране, то что на лекциях с преподавателем нельзя спорить, а необходимо учиться исходя из его точки зрения на те или иные вещи. Хотя, бывают и исключения. Все зависит от педагога.