В УрГПУ обсудили "цифровое поколение" как психолого-педагогический феномен

Педагоги и психологи обсудили в крупнейшем педагогическом вузе Урала проблемы взаимодействия в образовательном поле "цифровых аборигенов" и "цифровых эмигрантов"