Новости по-русски

Ректор МГИК: Важно обеспечить единство культурной ткани России

По словам Арсения Миронова, вуз аккумулирует лучшие культурные практики, которые затем распространяются по всей стране.

Наша главная задача как педагогов — образовать внутреннего человека, предложить студентам правильный образ мыслей, поведения, отношения друг к другу путем изучения наследия, а также лучших практик, в зависимости от направления подготовки.

Культура — это практикование сложного, это лучший опыт многих поколений, который нужно и знать, и помнить, и уметь применять. Если мы сумеем заложить эту основу, дать правильный образ, задать направление движения, то можно считать эту нашу задачу выполненной.

Второе, о чем важно сказать: институт культуры — это постоянная динамика и поиск. Нам очень важно быть чуткими и гибкими, и постоянно донастраивать учебный процесс, чтобы он звучал в унисон с реалиями современного, быстро меняющегося мира.

Инструменты, которыми пользуются креативные индустрии, индустрии досуга, очень быстро изменяются. И мы как вуз, который готовит специалистов в сфере социокультурных коммуникаций, в сфере дизайна, режиссеров, руководителей творческих коллективов, — мы должны своевременно реагировать на это стремительное развитие отрасли, и, в первую очередь, на ее цифровизацию.

Этот вызов требует от нас постоянной работы по привлечению новых педагогов, открытию новых направлений и профилей подготовки, дорогостоящего обновления материально-технической базы. Благодаря поддержке нашего учредителя в лице Министерства культуры эти задачи мы планомерно решаем.

Главное же, чего ждет от нас государство, это подготовка высококвалифицированных и компетентных специалистов для работы в учреждениях культуры на местах. Ни для кого не секрет, исторически так сложилось, что Институт культуры призван растить специалистов для регионов. И это сохраняется. Даже сегодня более 50% наших студентов-очников — регионалы.

Ректор МГИК: Важно обеспечить единство культурной ткани России

Мы всегда занимали свое конкретное место в системе образования: готовили педагогов — музыкантов, хореографов, режиссеров, — для работы с детьми, специалистов для развития любительских инициатив в досуговой сфере. Именно любительская среда — закваска, на которой потом вырастают мастера и звезды мирового уровня.

Наша задача — аккумулировать на базе вуза лучшие культурные практики и дать им возможность распространиться по всей стране. Именно эта инъекция лучших культурных практик, которые вместе с ребятами после их выпуска уезжают в регионы, не в последнюю очередь обеспечивает единство культурной ткани многонационального организма нашей страны.

Да, мы горды, когда наши выпускники уходят работать на лучшие сцены или в крупные коммерческие компании digital и event- индустрии. Но еще больше мы радуемся, когда они возвращаются к себе домой, открывают свои студии и школы, формируют свои коллективы и уже через несколько лет приезжают к нам, чтобы показать успешные результаты своей творческой и педагогической работы на главной сцене нашего Учебно-творческого центра в рамках всероссийских фестивалей, которые устраивает вуз.

Для решения задачи подготовки специалистов высшего управленческого звена учреждений культуры несколько лет тому назад на базе вуза был создан факультет государственной культурной политики. Сфера культуры нуждается не только в талантливых исполнителях и педагогах, но и в образованных руководителях, которые бы не только знали традицию и современные тренды в культурной среде, но и разбирались в юридических и бюрократических тонкостях работы бюджетных учреждений. Для эффективной работы библиотеки, архива, музея и театра это очень важно.

А еще вуз культуры — это уникальная экосистема контактов. Выпускник помимо профессии, которая будет его кормить, уносит вместе с дипломом и толстую записную книжку телефонных номеров товарищей с разных факультетов. При умелом использовании она всю жизнь помогает развиваться и расти творчески, профессионально и финансово.

 

Читайте на 123ru.net