Сломать голову: а вы решите эти задачи для школьников и дошкольников
Если у вас ещё нет детей или друзей с детьми — не беда. Вам наверняка всё равно попадались на просторах Интернета различные картинки с задачками из школьных учебников, которые взрослому человеку часто трудно решить, иногда — и вовсе невозможно. Мы собрали для вас несколько таких задач — проверьте себя на смекалку. В конце статьи — ответы, но не спешите в них заглядывать.
1. В Гонконге в первый класс дошкольники сдают экзамен. Одна из задач, которую дают дошколятам, — ниже. Всё очень «просто» — понять, какой номер парковки закрывает машина. Поговаривают, что дети отвечают почти мгновенно, а вот взрослые часто задумываются…
2. Вдруг вы сможете решить эти задачи с огурцами и бидоном?
3. Помните, какое действие нужно делать в таких уравнениях?
4. А вот задача из книги «Чем заняться вечером с семьёй на даче без Интернета» Дмитрия Чернышева. Задача, к слову, для второго класса.
5. Собственно, здесь принцип тот же, что и в задаче № 3 — какие действия нужно выполнить сначала, чтобы решить такое уравнение?
6. А вот вам задача из советского прошлого! Между прочим, она тоже для детей.
7. Такой тип задач на смекалку сейчас тоже очень популярен. Дети, как обычно, решают быстрее взрослых.
8. Эту задачу дошкольники решают за 5-10 минут. «Технари» — за час. А сколько времени на решение понадобится вам?
Ответы:
1. Переверните картинку, и вы сразу увидите, что числа идут по порядку: 86, 87 (где стоит машина), 88, 89, 90, 91
2. У нас нет ответов на эти задачи. Как оказалось, к этим заданиям были дополнения, которые детям на распечатанных листах не сразу выдали. Собственно, выяснилось это, когда родители подняли бучу, что это за задачи такие. Но ведь «классно» же сначала сломать себе все мозги, пытаясь найти решение.
3. Сначала всегда выполняется действие в скобках — в данном случае это 1+2, где мы получаем 3. Затем всегда выполняется умножение или деление — в нашем случае это 6:2 = 3. В случае, как здесь, когда перед скобками нет никакого знака, — это означает, что нужно умножить. Поэтому, умножаем 3 на 3 и получаем 9. Ответ к этой задаче — 9.
4.
- 1 слово — чижик
- 2 слово — ходули
- 3 слово — бабка
- 4 слово — свайка
- 5 слово — альчик
- 6 слово — кубарь
5. Сначала выполняем умножение и деление, а затем складываем. Получается 7 + 1 + 49 — 7 = 50
6. Как оказалось, шпион не умел пользоваться русским самоваром. Поэтому он попытался налить воду в дымовую трубу из ведра.
7.
- 15 + 15 + 15 = 45
- 4 + 4 + 15 = 23
- 4 + 3 + 3 = 10
- 3 + 3 + 3×11 = 38
8. Здесь не нужны математические способности, а «всего лишь» смекалка. В этой задаче нужно сосчитать количество замкнутых кружков в каждом примере. Например, первый пример — 8809. 8 — здесь два замкнутых кружка, 0 — соответственно, один. 9 — тоже один. Поскольку цифр 8 здесь две штуки, то всего в 8809 получается 6 замкнутых кружков. Поэтому, в числе 2581 = 2 (только в цифре 8).
Ну как? Сколько задач решили сами и как быстро?