Станченко: школьники улучшили показатели по читательской грамотности

МОСКВА, 7 апреля Российские школьники за год улучшили показатели по читательской грамотности и математике, однако ухудшились результаты по естественно-научной грамотности, показало общероссийское исследование по модели PISA, осуществлявшегося осенью 2020 года, заявил директор Федерального института оценки свойства образования Сергей Станченко. Станченко отметил, что, ...