В красноярской школе разрабатывают виртуальные игры для реабилитации после инсульта
Школьники уже завершают работу над игровым приложением Uniti, которое поможет пациентам, перенесшим инсульт, быстрее восстанавливаться.
Для этих целей используют сенсорные перчатки с датчиками, которые считывают движения кистей рук и пальцев. Благодаря такой технологии можно отследить малейшее улучшение двигательной активности пациента. Перчатки выполняют функцию "тренажера", который школьники дополнили приложениями с компьютерными играми. В основе этой работы - язык программирования С Sharp, на котором создаются скрипты для связи объектов и компонентов. Пока человек играет, выполняя определенные движения и жесты, перчатки "работают", отображая на графике прогресс пациента.
"Главное в реабилитации – как можно быстрее восстановить работу мозга и конечностей. Благодаря приложению пациент тренирует руки, играя в компьютерные игры, например, "танки" или "гонки". Суть в том, что вместо привычного джойстика в них используют сенсорные перчатки. Человек постоянно повторяет сложные движения кисти: сгибы, скручивание, сжатия и повороты рук. В игре гораздо интереснее выполнять упражнения, у пациента появляется мотивация одержать победу", - отметил ученик Инженерной школы гимназии "Универс" Александр Москаленко.
Ребята уже готовятся защитить свою разработку на научной конференции и протестировать на целевой аудитории.
Отметим, в числе перспективных проектов школьников-инженеров и другие разработки: система распознавания лиц, умная лампа для определения загрязнения воздуха, школьная метеостанция.
До начала нового учебного года инженерно-технологические классы ведут набор учеников с 8 по 11 классы. С подробной информацией можно познакомиться на сайте
Для этих целей используют сенсорные перчатки с датчиками, которые считывают движения кистей рук и пальцев. Благодаря такой технологии можно отследить малейшее улучшение двигательной активности пациента. Перчатки выполняют функцию "тренажера", который школьники дополнили приложениями с компьютерными играми. В основе этой работы - язык программирования С Sharp, на котором создаются скрипты для связи объектов и компонентов. Пока человек играет, выполняя определенные движения и жесты, перчатки "работают", отображая на графике прогресс пациента.
"Главное в реабилитации – как можно быстрее восстановить работу мозга и конечностей. Благодаря приложению пациент тренирует руки, играя в компьютерные игры, например, "танки" или "гонки". Суть в том, что вместо привычного джойстика в них используют сенсорные перчатки. Человек постоянно повторяет сложные движения кисти: сгибы, скручивание, сжатия и повороты рук. В игре гораздо интереснее выполнять упражнения, у пациента появляется мотивация одержать победу", - отметил ученик Инженерной школы гимназии "Универс" Александр Москаленко.
Ребята уже готовятся защитить свою разработку на научной конференции и протестировать на целевой аудитории.
Отметим, в числе перспективных проектов школьников-инженеров и другие разработки: система распознавания лиц, умная лампа для определения загрязнения воздуха, школьная метеостанция.
До начала нового учебного года инженерно-технологические классы ведут набор учеников с 8 по 11 классы. С подробной информацией можно познакомиться на сайте