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Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo

El gasto educativo es el principal instrumento para la distribución de las oportunidades vitales de nuestras jóvenes generaciones. Sin embargo, como hemos demostrado desde nuestros reportes Metas (2011) y (Mal) Gasto (2013), el gasto invertido no corresponde con los resultados arrojados por nuestro sistema educativo. Exigimos mayor eficacia en el ejercicio del gasto educativo. Dicha eficacia consiste en dirigir los recursos a lo central: garantizar el derecho a aprender de las niñas y niños de México. Aunque no es nueva la demanda de contar con un gobierno con resultados, en el ámbito educativo la captura de los recursos y los arreglos entre adultos han dificultado reorientar el gasto educativo. Los dos presupuestos federales de educación básica confeccionados por esta administración siguen manteniendo la misma inercia que los de años anteriores: ocho de cada diez pesos son destinados al pago de sueldos de personal, tanto burócratas como docentes; si a este monto le agregamos el corres

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