В Чебоксарах продолжается реализация муниципального проекта «Школа наставничества»

Педагоги СОШ № 36 поделились своим опытом.

<p style="text-align: justify;"><strong>Наставничество играет одну из ведущих ролей в реализации национального проекта &laquo;Образование&raquo;.</strong><span>&nbsp;</span>Наставничество рассматривается как перспективная образовательная технология, которая позволяет передавать знания, формировать необходимые навыки быстрее, чем традиционные способы. Педагог в роли наставника не только ретранслирует знания, но и отвечает на вызов времени.</p>

<p style="text-align: justify;">В Чебоксарах наставники есть у всех молодых педагогов общеобразовательных организаций. Они оказывают методическую и практическую помощь в планировании работы, совместно ищут пути преодоления типичных трудностей, возникающих в ходе работы, содействуют внедрению инноваций, направленных на повышение качества образования, обеспечивают условия для адаптации молодых специалистов в общеобразовательных организациях г. Чебоксары.</p>

<p style="text-align: justify;">Становление молодого учителя, его активной позиции как работника, владеющего специальными умениями в данной области &mdash; это и есть основная задача развития наставничества в современной школе.</p>

<p style="text-align: justify;">9 ноября 2021 года столичные педагоги СОШ № 36 поделились опытом организации системы наставничества в своей организации, &nbsp;особенностями организации работы с молодыми педагогами, а также провели для своих коллег мастер-класс &laquo;Наставничество как эффективный метод профессионального становления личности молодого педагога&raquo;.</p>