В Чувашии проходит обучающий проект «Чувашский в чемодане»
«Чувашский в чемодане». Обучающий проект с таким названием проходит в Чувашии. Студенты и преподаватели Чувашского Государственного Университета им. И.Н. Ульянова обучают школьников и студентов республики чувашскому языку. Методы, которые они выбирают – необычные, да сам чемоданчик – тоже. Что в нем находится и чем он запоминается расскажет репортер программы Республика Екатерина Шиверова. На этом уроке все не по стандарту: нет ни парт, ни книг, а только ярко-желтый чемоданчик, содержимое которого раскрывае
<p><span>«Чувашский в чемодане». Обучающий проект с таким названием проходит в Чувашии. Студенты и преподаватели Чувашского Государственного Университета им. И.Н. Ульянова обучают школьников и студентов республики чувашскому языку. Методы, которые они выбирают – необычные, да сам чемоданчик – тоже. Что в нем находится и чем он запоминается расскажет репортер программы Республика Екатерина Шиверова. На этом уроке все не по стандарту: нет ни парт, ни книг, а только ярко-желтый чемоданчик, содержимое которого раскрывается в процессе обучения. Оформлен чемоданчик чувашским орнаментом, внутри – «волшебные» интерактивные игры и дидактические материалы, помогающие быстро и увлекательно изучать чувашский язык. Роль педагогов на занятиях выполняют не преподаватели, а студенты-волонтеры, компетентные в методике проведения языковых занятий. ТАТЬЯНА МАТРОСОВА: «Мы добровольно, как волонтеры, обучаем других, потому что этого требует душа. Сначала прошла обучение 3 дня. Мы учились сами, играли в эти игры сами тоже». Попробовали сами – оказалось весело, интересно и познавательно. Такой подход позволяет проекту стать для молодого поколения более понятным и доступным. Первые занятия решили провести в стенах родного университета, результат – яркие эмоции студентов и отзывы преподавателей. АЛЕНА ИВАНОВА: «В первую очередь я рада не только за участников проекта, а рада за наших студентов, у которых развиваются компетенции изо дня в день. Они развиваются, они растут на глазах и они, как настоящие педагоги, уже проводят самые сложные уроки в любой ситуации, в любом месте». Участники проекта также освоили игровую обучающую платформу Kahoot! и создали на ее основе викторину «Мой дом – Чувашия», которую сразу же с удовольствием протестировали на своих смартфонах. Будущему педиатру Екатерине Рокиной урок очень понравился. До переезда в Чувашию из Республики Мари Эл она не задумывалась, о том, что где-то ей чувашский язык может пригодиться. ЕКАТЕРИНА РОКИНА: «Я считаю, что такие проекты нужно проводить, чтобы люди, не знающие языка, например как я, получили стимул его больше изучать, узнавать. Мне эти знания пригодятся, но их нужно как-бы углублять, а так как я учусь в Чувашии и все практики в больнице, там этот язык мне может пригодиться». В конце занятия участники семинара поставили танцевальный флешмоб под современную - чувашскую песню. ЕЛЕНА ЧЕКУШКИНА: « Изучение языка, любого языка оно требует таких творческих вливаний, то есть нам грант в чем помогает – заинтересовать тех людей, которые, возможно, может быть немножко хладнокровно смотрели на изучение языка. В данном случае это их завлекает в форме игры, викторины и других». Команда волонтеров-филологов планирует упаковать свой чемоданчик и отправиться дальше обучать родному языку. Екатерина Шиверова, Юлия Адюкова, Игорь Зверев, Республика</span></p>