Ограниченные возможности

Ситуация такова, что есть регионы, в которых уже и за 40% обеспеченность, а есть регионы, которые отстают. Более того, есть регионы, которые ещё как следует не вступили в эту работу, не воспользовались этими ресурсами, в частности, два региона, Карелия и Бурятия, в этом году отказались от этих ресурсов. Сумму порядка 60 млн. рублей нам пришлось перераспределять в силу отсутствия финансирования, - отметил замминистра образования РФ Вениамин Каганов на заседании совета при правительстве по вопросам попечительства в социальной сфере.

По данным Каганова, всего на развитие инклюзивных программ образования из бюджета выделялось порядка 3 млрд. рублей.

Остальное осваивается достаточно успешно, - уточнил он.

Спецпрограммы для инвалидов в 20% школ

Как заявила ранее вице-премьер России Ольга Голодец, около 20% российских школ к концу 2015 года смогут предоставлять программы инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Если в 2012-2013 году инклюзивно обучалось 137 тыс. детей, то за три года эта цифра выросла на 21 тыс. Число коррекционных классов выросло на 458 классов, это значимая доля, почти 4%, - сообщила она.

Вице-премьер отметила, что особенно успешными регионами в реализации инклюзивного образования по итогам 2014 года стали Тамбовская область, Хабаровский край, Калининградская область, Астраханская область и Красноярский край.

Всего в России обучается 481 тыс. детей с ограниченными возможностями здоровья. Из них 159 тыс. детей учатся в инклюзивных классах общеобразовательных организаций, 110 тыс. детей учатся в отдельных классах, которые осуществляют образовательную деятельность по специальным адаптированным программам при общеобразовательных организациях. Ещё 212 тыс. детей продолжают учиться в специальных учебных заведениях для детей с ограниченными возможностями, передаёт «ТАСС».