Путешествие в «Город мастеров»
В октябре школьники Западного округа отправились на виртуальную экскурсию «Русь ремесленная» .
С 12 по 16 октября в школе № 2101 (площадка 4, ул. Кастанаевская, 43) проходят открытые уроки в формате «Интерактивная экскурсия с элементами мастер-класса». Проводит их методист музея «С чего начинается Родина», кандидат педагогических наук, Почетный работник образования Л. Скрипник. На площадке 2, в помещении бывшей школы № 71, на базе Археологического музея школы урок проводит преподаватель истории К. Масленников. Общение со слушателями идет в форме виртуального путешествия в русскую старину.
Большой интерес у экскурсантов вызывают музейные предметы: ветка хлопка, серп, прялка угловая, прялка колесная, веретено, гребень для льна, льняное семя, льняное масло, кудель, образцы льняной ткани разной выделки, русская рубаха, полотенце льняное вышитое, куклы обрядовые из льна, сундучок с росписью масляными красками на льняном масле, коромысло (чтобы приносить воду для отбеливания холста).
Социальная значимость таких мастер-классов заключается в расширении представлений школьников о традиционных промыслах и ремеслах средней полосы России, не утративших актуальности и в наши дни. В числе задач музейного урока – профориентация молодежи на рабочие профессии (растениевод, прядильщица, ткачиха, швея и т.д.). В интересах патриотического воспитания делается акцент на внутреннем и экспортном значении льноводства (производстве изделий из него, льняного масла для иконописи, льняного семени для фармацевтической промышленности).
С 12 по 16 октября в школе № 2101 (площадка 4, ул. Кастанаевская, 43) проходят открытые уроки в формате «Интерактивная экскурсия с элементами мастер-класса». Проводит их методист музея «С чего начинается Родина», кандидат педагогических наук, Почетный работник образования Л. Скрипник. На площадке 2, в помещении бывшей школы № 71, на базе Археологического музея школы урок проводит преподаватель истории К. Масленников. Общение со слушателями идет в форме виртуального путешествия в русскую старину.
Большой интерес у экскурсантов вызывают музейные предметы: ветка хлопка, серп, прялка угловая, прялка колесная, веретено, гребень для льна, льняное семя, льняное масло, кудель, образцы льняной ткани разной выделки, русская рубаха, полотенце льняное вышитое, куклы обрядовые из льна, сундучок с росписью масляными красками на льняном масле, коромысло (чтобы приносить воду для отбеливания холста).
Социальная значимость таких мастер-классов заключается в расширении представлений школьников о традиционных промыслах и ремеслах средней полосы России, не утративших актуальности и в наши дни. В числе задач музейного урока – профориентация молодежи на рабочие профессии (растениевод, прядильщица, ткачиха, швея и т.д.). В интересах патриотического воспитания делается акцент на внутреннем и экспортном значении льноводства (производстве изделий из него, льняного масла для иконописи, льняного семени для фармацевтической промышленности).