Новости по-русски

Сергей Собянин подвел итоги своей «пятилетки»

Сергей Собянин подвел итоги своей «пятилетки»


На заседании в Мосгордуме Мэр Москвы Сергей Собянин подвел итоги о проделанной работе за последние пять лет.


 

По словам Мэра Москвы Сергея Собянина, для превращения столицы в удобный для жизни город в Москве были созданы транспортные коммуникации, общественное пространство, качественная застройка и социальная инфраструктура, а также разработаны каналы связи гражданами и властью. «Современный город Москва является одним из самых крупных мегаполисов мира. В настоящее время столица является сильным конкурентом в сравнении с другими крупными городами мира. Чтобы достойно вести конкурентную борьбу и побеждать в ней, мы должны постоянно улучшать свой город по многим направлениям», – сказал Мэр Москвы Сергей Собянин.


 

За последние пять лет средняя заработная плата столичного учителя выросла на 80% - до 70 тыс. руб. в месяц. Были созданы крупные образовательные комплексы, в которых сформированы полноценные педагогические коллективы. Практически в каждой школе появились 2-3 профильных направления учебы. Как отмечается за прошедшие пять лет в столице построено 63 новых общеобразовательных учреждений.

 


Напомним, что одним из таких зданий стал блок начальных классов гимназии № 1514 в Ломоносовском районе. Здание блока начальных классов построено по индивидуальному проекту и рассчитано на 225 мест. Благодаря пристройке гимназия дополнительно приняла 90 новых учеников и будет иметь возможность набирать дополнительные классы в ближайшие годы. Ученики гимназии ежегодно становятся лауреатами школьных научных конференций, призерами и победителями олимпиад. 


В новом здании разместились 5 классных кабинетов, 4 специализированных кабинета, помещения центра информации, спортивного и актового залов, медицинского блока и пищеблока. Также в здании оборудован блок медицинских помещений, включающих в себя кабинет врача, процедурную и прививочный кабинет. Кроме того, блок начальных классов предусматривается обучение детей с ограниченными возможностями. Связь между этажами организована с помощью лифтов, для удобства маломобильных групп оборудованы пандусы и тактильные указатели.


По словам Дмитрия Логинова, старшего научного сотрудника Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС: «Как показывают наши исследования, подавляющее большинство родителей в целом удовлетворены тем, как и с какими результатами ребенок проводит время в школе.При желании родители могут узнать и о том, что школьник ел на обед — достаточно подключить уведомления в личном кабинете на портале госуслуг. Еду теперь готовят на специализированных комбинатах школьного питания, развозят по образовательным учреждениям и подают в фарфоровой посуде. Все расчеты производятся в безналичной форме — школьникам больше не нужно трогать грязные банкноты. Среди эффективных управленческих решений надо отметить систему электронной записи в школы, внедренную в начале 2010-х годов. Проблема поступления первоклассника в выбранную родителями школу, таким образом, оказалась в значительной степени сглаженной».



Газета "Ваши соседи"

Новости Ломоносовского района

Объединенная редакция ЮЗАО "Москва За Калужской заставой"


Читайте на 123ru.net