Новости по-русски

Инклюзивное образование особенных детей в Москве

Инклюзивное образование особенных детей в Москве

В Москве прошел первый съезд московских семей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов с детства, на котором глава департамента труда и социальной защиты населения Владимир Петросян рассказал о программах обучения более тридцати пяти тысяч детей с особенностями развития (чуть более миллиона людей с ограниченными возможностями проживают в столице). Как развивается в столице инклюзивное образование, которое предполагает обучение детей с ограниченными возможностями здоровья не в специализированной, а в обычной школе - в материале m24.ru.

На съезде объявили, что до декабря в Москве начнут работу десять отделений службы ранней помощи для детей с нарушениями развития. Сейчас, такие службы открываются на базе Городского педагогического центра, и уже работают десять отделений, которые принимают 200 детей. Там дети имеют возможность общаться, развиваться и получать поддержку в кругу педагогов и сверстников. Специалисты центра работают с детьми, имеющими различные патологии, например, расстройство аутистического спектра, синдром Дауна, задержку психологического развития и прочие. На сегодняшний день инклюзивное образование доступно в 186 образовательных учреждениях Москвы, и в них обучаются и воспитываются около тысячи детей с ограниченными возможностями здоровья. В системе образования города Москвы для развития инклюзивной практики созданы 10 окружных ресурсных центров. Они входят в состав Института проблем инклюзивного образования Московского городского педагогического университета.

О процессе в школе №2095 "Покровский квартал", где ребенок с ограниченными возможностями здоровья может учиться в обычном классе, в специальном отделении, или же на дому, рассказал директор школы "Покровский квартал" Илья Новокрещенов. По его словам, система классической инклюзии, когда вместе со здоровыми детьми обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья развивается с 2000 года. 1 сентября 2015 года в школе заработало специальное отделение для детей-инвалидов и с детей с ограниченными возможностями. "В отделении для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями происходит обучение в малых группах – от 2 до 8 человек. Они общаются со здоровыми детьми на переменах, во время приема пищи", – пояснил Илья Новокрещенов.

Школа "Покровский квартал" размещается в трех зданиях. В одном из них уже давно поставили пандусы и сделали подъемники для маломобильных ребят. Специально для детей с ограниченными возможностями этим летом в одном из зданий провели капитальный ремонт. "Там полностью приспособили среду для детей с самыми различными диагнозами. Сделали пандус, трехъярусные перила на лестницах, специальные туалеты с дополнительными ручками, чтобы дети-колясочники, в частности, могли ими пользоваться. Было закуплено специальное оборудование – парты, стулья, регулируемые и по высоте и по углу наклона, тактильные указатели, в том числе световые указатели, напольные и настенные. Название кабинетов продублировано шрифтом Брайля, для слабовидящих детей. Закуплены специальные учебники, опять же для слабовидящих детей", – отметил Илья Новокрещенов.

Что касается учебного процесса, каждый ребенок с ограниченными возможностями учится в школе по адаптивному индивидуальному плану, так дети, которым позволяют возможности их здоровья, а также по договоренности с родителями, могут учиться в обычном классе. Учителя, предметы и учебники для всех детей одинаковые. При этом, учителя подбирают комфортный и эффективный для ребенка режим обучения. Если нужно, уроки сокращают, или уменьшают их количество, также дети могут посещать школу по особому режиму. Сейчас в школе проходит специальное исследование, чтобы понять, как оценивают родители внедрение инклюзивного образования.

Нужно понимать, что не всем детям понятно, как правильно общаться и вести себя со сверстником, у которого есть то или иное ограничение по здоровью, поэтому здесь детям должны помогать педагоги, в целом, практически все педагоги, работающие с детьми с ограниченными возможностями, имели опыт работы с ними. Для учителей, которым опыта пока недостаточно, проходит программа повышения квалификации. Программа повышения квалификации для учителей школы проходит совместно с Окружным центром педагогического сопровождения и Московским городским педагогическим университетом.

Виде материал по теме: http://www.m24.ru/videos/15469

Читайте на 123ru.net