Дополнительное образование детей. Результаты опроса
С помощью онлайн-панели Anketolog.ru опросили 2000 россиян, имеющих несовершеннолетних детей. Узнали, какие секции и кружки посещают российские дети, многие ли изучают иностранный язык и чем занимаются в свободное время. Исследование провели совместно с Mediacom.Expert.
Чаще всего кружки и секции посещают дети в средней школе от 10 до 12 лет (32%). Среди детей от 13 до 14 лет – 22%, и среди старших школьников от 15 до 17 лет – тоже 22%. Дети в начальной школе посещают кружки чуть реже: от 8 до 9 лет – 21%, от 6 до 7 лет – 19%, до 5 лет – 13%. У большинства (65%) опрошенных посещают секцию или кружок один ребенок, у 26% двое детей заняты в дошкольном образовании, трое детей – у 3%. У 6% опрошенных дети не посещают дополнительные занятия. Больше половины (56%) школьников посещают дополнительное образование в частной организации, в государственной – 42%.
Наиболее популярные кружки и секции в рамках дополнительного образования:
танец и хореография — 22%изобразительное творчество — 22%игровой и командный спорт — 19%индивидуальный спорт — 18%единоборства — 17%информатика и программирование — 13%
Больше трети (37%) школьников посещают один кружок или секцию, два — 36%, три — 18%, более четырех — 10%. Чем занимаются дети в свободное время?
проводят время с семьей — 96%сидят за компьютером — 93%гуляют с друзьями — 91%помогают по дому — 84%смотрят телевизор — 80%занимаются в секции вне учебного учреждения — 79%читают — 74%хобби — 77%учебой совместно с родителями — 73%ходят в кружок в школе / детском саду — 60%учебой с репетитором — 31% посещают курсы (в том числе онлайн) — 31%ходят в школу искусств — 29%посещают развивающий центр — 24%
31% школьников занимаются учебой с репетиторомПоловина школьников (52%) пользуются услугами репетитора для повышения успеваемости по предмету, для подготовки к экзаменам — 37%, репетиторские услуги по разным предметам — 33%, подготовка к школе — 18%, помощь с домашними заданиями — 16%, помощь логопеда или дефектолога — 14%. Два часа в неделю с репетиром проводят 28% школьников, три часа — 19%, четыре часа — 16%, шесть часов — 9%, пять часов — 7%, один час — 5%. Чаще всего школьники изучают с репетитором два предмета (38%) или один (34%). Три предмета — 20%, четыре — 5%, пять и более — 3%. Самые популярные предметы для репетиторства:
Математика — 52%
Иностранный язык — 49%
Русский язык — 35%
Литература — 9%
Химия — 8%
Физика — 8%
Большинство (87%) родителей принимают активное участие в занятиях ребенка в кружках и следят за результатами этой деятельности (88%). Взаимодействуют с педагогом — 73%, ищут информацию о кружках и других активностях — 64%. Больше половины (57%) помогают выполнять домашние задания с кружков. Четверть (27%) присутствуют на дополнительных занятиях. При выборе кружков и секций родители ориентируются на:
отзывы друзей и знакомых, чьи дети занимаются в этой организации, или их детьми (44%) официальные сайты организации, кружка или секции (37%) интернет-форумы, социальные сети (36%) общение с педагогами детского сада, школы, где обучается ребенок (26%) официальные сайты органов власти, управления образованием (20%) дни открытых дверей в организации, кружке и секции (20%) общение с преподавателями и администрацией дополнительного образования (17%)наружная реклама кружка (12%) интернет реклама (12%)
Больше всего на выбор кружка и секции влияет интерес и желание ребенка (64%), квалифицированные педагоги (48%), территориальное расположение (45%), хороший психологический климат в коллективе (42%), форма обучения (41%), талант и способности ребенка (41%) и полную и достоверную информацию об обучении (39%). В среднем треть (32%) родителей тратят на дополнительное образование ребенка от 5 000 до 10 000 рублей в месяц. Тратят менее 5 000 рублей — 31%, от 10 000 до 15 000 рублей — 13%, бесплатно — 11%, от 15 000 до 20 000 рублей — 7%, более 20 000 рублей в месяц тратят 7% родителей. В целом родители довольны дополнительным образованием своего ребенка, по 10 балльной шкале они оценивают её на 8,6 баллов.
Детское онлайн-образованиеБольше половины (60%) респондентов в целом положительно относятся к формату онлайн-обучения и считают, что такой формат подходит их ребенку (53%). У 40% опрошенных ребенок проходил обучающие онлайн-курсы в рамках дополнительного образования. Чаще всего это были курсы по иностранному языку (33%), программирование и IT (25%), подготовка к экзаменам (22%), занятия, связанные с хобби (16%), и академические курсы по учебной дисциплине (14%). Топ преимуществ формата онлайн-обучения:
Гибкость расписания — 49%Возможность проводить занятия из любого места — 48%Экономия времени — 46%
Возможность обучаться в своем темпе — 42%Большой выбор курсов — 35%
Несмотря на это, большинство (70%) опрошенных родителей не согласились бы перевести своего ребенка на онлайн-формат обучения, в рамках дополнительного образования.
Среди недостатков формата онлайн-обучения респонденты назвали:
Срыв занятий в случае технических неполадок и сложностей — 43%Необходимость самодисциплины — 42%Дополнительное время за экраном компьютера — 42%Ограниченный социальный контакт — 36%Ограниченное взаимодействие с преподавателем — 34%
Круговая диаграмма
Как бы вы оценили посещение/успеваемость вашим ребенком/детьми образовательных учреждений?
Отлично27
Хорошо60
Удовлетворительно12
Плохо1
Вертикальная столбчатая диаграммаЧем занимается ваш ребенок/дети в свободное время?
Проводит время с семьей96
Проводит время за компьютером / другими гаджетами93
Гуляет с друзьями91
Помогает по дому84
Смотрит телевизор80
Занимается в кружке (секции, студии, клубе) вне школы / детского сада79
Занимается хобби77
Читает74
Занимается учебой с родителями73
Посещает курсы ( в том числе онлайн)31
Посещает школу искусств (музыкальная школа, балетная школа и пр.)29
Посещает развивающий центр24
Множественный выбор
Вертикальная столбчатая диаграммаДля каких целей вашему ребенку/детям необходим репетитор?
Повышение успеваемости по предмету(-ам)52
Подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, IELTS и др.)37
Репетиторские услуги по разным предметам33
Подготовка к школе18
Помощь с домашними заданиями16
Помощь логопеда/дефектолога14
Другое2
Множественный выбор, % родителей, дети которых занимаются с репетитором
Вертикальная столбчатая диаграммаПо каким направлениям (предметам) ваш ребенок/дети занимается с репетитором?
Математика52
Иностранный язык49
Русский язык35
Литература9
Химия8
Физика8
Биология6
Алгебра6
Информатика6
Подготовка ребенка к школе6
Обществознание6
Геометрия4
Предметы начальной школы4
История4
География2
Другой предмет1
Множественный выбор, % родителей, дети которых занимаются с репетитором
Вертикальная столбчатая диаграммаКакие кружки и курсы (в том числе онлайн) посещает ваш ребенок/дети в рамках дополнительного образования?
Танец и хореография22
Изобразительное творчество (рисование, фотография и др.)22
Игровые и командные виды спорта19
Иностранные языки19
Индивидуальный спорт18
Единоборства17
Информатика и программирование13
Дополнительные занятия по предметам школьной программы13
Музыка и инструментальное творчество12
Вокал и пение10
Множественный выбор, наиболее популярные варианты % родителей, дети которых посещают кружки и секции
Вертикальная столбчатая диаграммаИнформацию из каких источников вы использовали при выборе кружка или курсов для вашего ребенка/детей?
Общение с друзьями и знакомыми, чьи дети занимаются в этой организации, или их детьми44
Официальные сайты организации, кружка (секции, студии, клуба)37
Интернет-форумы, социальные сети36
Общение с педагогами детского сада, школы, где обучается ребенок26
Официальные сайты органов власти, управления образованием20
Дни открытых дверей в организации, кружке (секции, студии, клубе)20
Общение с преподавателями и администрацией организации дополнительного образования, кружка (секции, студии, клуба)17
Реклама данного кружка (секции, студии, клуба) в школе (детском саду), на улице, в микрорайоне15
Реклама данного кружка (секции, студии, клуба) в интернете12
Портал государственных и муниципальных услуг10
Множественный выбор, наиболее популярные варианты % родителей, дети которых занимаются в секциях и кружках
Выборка исследования
Онлайн-опрос проведен с 19 по 22 июля с помощью онлайн-панели Anketolog.ru. Опрошено 2 000 россиян, имеющих несовершеннолетних детей. Выборка отражала социально-демографические параметры населения РФ. Погрешность при 95%-й доверительной вероятности не превышает 2,5%.
Чаще всего кружки и секции посещают дети в средней школе от 10 до 12 лет (32%). Среди детей от 13 до 14 лет – 22%, и среди старших школьников от 15 до 17 лет – тоже 22%. Дети в начальной школе посещают кружки чуть реже: от 8 до 9 лет – 21%, от 6 до 7 лет – 19%, до 5 лет – 13%. У большинства (65%) опрошенных посещают секцию или кружок один ребенок, у 26% двое детей заняты в дошкольном образовании, трое детей – у 3%. У 6% опрошенных дети не посещают дополнительные занятия. Больше половины (56%) школьников посещают дополнительное образование в частной организации, в государственной – 42%.
Наиболее популярные кружки и секции в рамках дополнительного образования:
танец и хореография — 22%изобразительное творчество — 22%игровой и командный спорт — 19%индивидуальный спорт — 18%единоборства — 17%информатика и программирование — 13%
Больше трети (37%) школьников посещают один кружок или секцию, два — 36%, три — 18%, более четырех — 10%. Чем занимаются дети в свободное время?
проводят время с семьей — 96%сидят за компьютером — 93%гуляют с друзьями — 91%помогают по дому — 84%смотрят телевизор — 80%занимаются в секции вне учебного учреждения — 79%читают — 74%хобби — 77%учебой совместно с родителями — 73%ходят в кружок в школе / детском саду — 60%учебой с репетитором — 31% посещают курсы (в том числе онлайн) — 31%ходят в школу искусств — 29%посещают развивающий центр — 24%
31% школьников занимаются учебой с репетиторомПоловина школьников (52%) пользуются услугами репетитора для повышения успеваемости по предмету, для подготовки к экзаменам — 37%, репетиторские услуги по разным предметам — 33%, подготовка к школе — 18%, помощь с домашними заданиями — 16%, помощь логопеда или дефектолога — 14%. Два часа в неделю с репетиром проводят 28% школьников, три часа — 19%, четыре часа — 16%, шесть часов — 9%, пять часов — 7%, один час — 5%. Чаще всего школьники изучают с репетитором два предмета (38%) или один (34%). Три предмета — 20%, четыре — 5%, пять и более — 3%. Самые популярные предметы для репетиторства:
Математика — 52%
Иностранный язык — 49%
Русский язык — 35%
Литература — 9%
Химия — 8%
Физика — 8%
Большинство (87%) родителей принимают активное участие в занятиях ребенка в кружках и следят за результатами этой деятельности (88%). Взаимодействуют с педагогом — 73%, ищут информацию о кружках и других активностях — 64%. Больше половины (57%) помогают выполнять домашние задания с кружков. Четверть (27%) присутствуют на дополнительных занятиях. При выборе кружков и секций родители ориентируются на:
отзывы друзей и знакомых, чьи дети занимаются в этой организации, или их детьми (44%) официальные сайты организации, кружка или секции (37%) интернет-форумы, социальные сети (36%) общение с педагогами детского сада, школы, где обучается ребенок (26%) официальные сайты органов власти, управления образованием (20%) дни открытых дверей в организации, кружке и секции (20%) общение с преподавателями и администрацией дополнительного образования (17%)наружная реклама кружка (12%) интернет реклама (12%)
Больше всего на выбор кружка и секции влияет интерес и желание ребенка (64%), квалифицированные педагоги (48%), территориальное расположение (45%), хороший психологический климат в коллективе (42%), форма обучения (41%), талант и способности ребенка (41%) и полную и достоверную информацию об обучении (39%). В среднем треть (32%) родителей тратят на дополнительное образование ребенка от 5 000 до 10 000 рублей в месяц. Тратят менее 5 000 рублей — 31%, от 10 000 до 15 000 рублей — 13%, бесплатно — 11%, от 15 000 до 20 000 рублей — 7%, более 20 000 рублей в месяц тратят 7% родителей. В целом родители довольны дополнительным образованием своего ребенка, по 10 балльной шкале они оценивают её на 8,6 баллов.
Детское онлайн-образованиеБольше половины (60%) респондентов в целом положительно относятся к формату онлайн-обучения и считают, что такой формат подходит их ребенку (53%). У 40% опрошенных ребенок проходил обучающие онлайн-курсы в рамках дополнительного образования. Чаще всего это были курсы по иностранному языку (33%), программирование и IT (25%), подготовка к экзаменам (22%), занятия, связанные с хобби (16%), и академические курсы по учебной дисциплине (14%). Топ преимуществ формата онлайн-обучения:
Гибкость расписания — 49%Возможность проводить занятия из любого места — 48%Экономия времени — 46%
Возможность обучаться в своем темпе — 42%Большой выбор курсов — 35%
Несмотря на это, большинство (70%) опрошенных родителей не согласились бы перевести своего ребенка на онлайн-формат обучения, в рамках дополнительного образования.
Среди недостатков формата онлайн-обучения респонденты назвали:
Срыв занятий в случае технических неполадок и сложностей — 43%Необходимость самодисциплины — 42%Дополнительное время за экраном компьютера — 42%Ограниченный социальный контакт — 36%Ограниченное взаимодействие с преподавателем — 34%
Круговая диаграмма
Как бы вы оценили посещение/успеваемость вашим ребенком/детьми образовательных учреждений?
Отлично27
Хорошо60
Удовлетворительно12
Плохо1
Вертикальная столбчатая диаграммаЧем занимается ваш ребенок/дети в свободное время?
Проводит время с семьей96
Проводит время за компьютером / другими гаджетами93
Гуляет с друзьями91
Помогает по дому84
Смотрит телевизор80
Занимается в кружке (секции, студии, клубе) вне школы / детского сада79
Занимается хобби77
Читает74
Занимается учебой с родителями73
Посещает курсы ( в том числе онлайн)31
Посещает школу искусств (музыкальная школа, балетная школа и пр.)29
Посещает развивающий центр24
Множественный выбор
Вертикальная столбчатая диаграммаДля каких целей вашему ребенку/детям необходим репетитор?
Повышение успеваемости по предмету(-ам)52
Подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, IELTS и др.)37
Репетиторские услуги по разным предметам33
Подготовка к школе18
Помощь с домашними заданиями16
Помощь логопеда/дефектолога14
Другое2
Множественный выбор, % родителей, дети которых занимаются с репетитором
Вертикальная столбчатая диаграммаПо каким направлениям (предметам) ваш ребенок/дети занимается с репетитором?
Математика52
Иностранный язык49
Русский язык35
Литература9
Химия8
Физика8
Биология6
Алгебра6
Информатика6
Подготовка ребенка к школе6
Обществознание6
Геометрия4
Предметы начальной школы4
История4
География2
Другой предмет1
Множественный выбор, % родителей, дети которых занимаются с репетитором
Вертикальная столбчатая диаграммаКакие кружки и курсы (в том числе онлайн) посещает ваш ребенок/дети в рамках дополнительного образования?
Танец и хореография22
Изобразительное творчество (рисование, фотография и др.)22
Игровые и командные виды спорта19
Иностранные языки19
Индивидуальный спорт18
Единоборства17
Информатика и программирование13
Дополнительные занятия по предметам школьной программы13
Музыка и инструментальное творчество12
Вокал и пение10
Множественный выбор, наиболее популярные варианты % родителей, дети которых посещают кружки и секции
Вертикальная столбчатая диаграммаИнформацию из каких источников вы использовали при выборе кружка или курсов для вашего ребенка/детей?
Общение с друзьями и знакомыми, чьи дети занимаются в этой организации, или их детьми44
Официальные сайты организации, кружка (секции, студии, клуба)37
Интернет-форумы, социальные сети36
Общение с педагогами детского сада, школы, где обучается ребенок26
Официальные сайты органов власти, управления образованием20
Дни открытых дверей в организации, кружке (секции, студии, клубе)20
Общение с преподавателями и администрацией организации дополнительного образования, кружка (секции, студии, клуба)17
Реклама данного кружка (секции, студии, клуба) в школе (детском саду), на улице, в микрорайоне15
Реклама данного кружка (секции, студии, клуба) в интернете12
Портал государственных и муниципальных услуг10
Множественный выбор, наиболее популярные варианты % родителей, дети которых занимаются в секциях и кружках
Выборка исследования
Онлайн-опрос проведен с 19 по 22 июля с помощью онлайн-панели Anketolog.ru. Опрошено 2 000 россиян, имеющих несовершеннолетних детей. Выборка отражала социально-демографические параметры населения РФ. Погрешность при 95%-й доверительной вероятности не превышает 2,5%.