Новости по-русски

При ремонте воронежских школ власти столкнулись с недобросовестными подрядчиками

Самих средств из муниципального, регионального и федерального бюджетов на капремонт образовательных учреждений города в 2024 году было выделено как раз гораздо больше предыдущих лет. Однако некоторые подрядные организации оказались не готовыми осваивать их с высокой ответственностью, работать на условиях жесткого спроса со стороны городской власти. После того, как заказчик указывал на недостатки в выполненных работах, предъявляя обоснованные требования, некоторые подрядчики просто расторгли договора раньше срока в одностороннем порядке.

- Нам такая ситуация категорически не нравится. Мы стараемся всеми способами их подвигнуть на продолжение выполнения работ. Но при этом мы также находимся в определенных законодательных рамках и юридически можем предъявить только претензии. Официально так и делаем. Одни из подрядных организаций понимают правильно и продолжают работы уже с учетом наших требований. Но есть и такие, которые просто уходят, не закончив работу. Вот таких подрядчиков мы включаем в реестр недобросовестных поставщиков, - пояснила Ольга Бакуленко.

Руководитель городского образования также сообщила, что в пяти учреждениях произошла задержка в поставке оборудования. Поставщики обещают выполнить обязательства до 20 декабря. Между тем, в целом капитальный ремонт воронежских школ и садиков продвигается на редкость успешно. В нескольких образовательных учреждениях полностью отремонтированы фасады, заменены крыши и окна, отремонтированы или заменены инженерные коммуникации. В детских садах заасфальтирована внутренняя территория, дорожки покрыты специальными плитками, установлено уличное оборудование.

Также в этом году было выделено 3,581 млн.руб школам №№101,102 и 103 на ремонт кабинетов в рамках реализации проекта «Цифровая образовательная среда» и 28 млн. руб. - лицею №15 и школе №38 на ремонт помещений для создания школьных технопарков «Кванториум». Обучение в таких новых образовательных пространствах позволит развивать у школьников познавательную деятельность в области естественных наук, робототехники, IT технологий.

- Дети с удовольствием приходят заниматься в наши «Кванториумы», у них горят глаза! Мы видим, как захватывает их эта работа у микроскопов, пробирок, за собиранием-разбиранием робототехники при выполнении своих первых авторских исследований, - поделилась Ольга Бакуменко.

Читайте на 123ru.net