Воспитанники белгородского центра «Синяя птица» выступили с новогодним концертом

Он прошёл в рамках грантового проекта «Опора: комплексный центр поддержки семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями». Общественная организация «Синяя птица» существует с 2015 года и помогает семьям, в которых растут дети с аутизмом и другими ментальными нарушениями. Еженедельно в центре занимаются более 150 детей по 11 творческим и коррекционным направлениям.«Синяя птица» работает за счёт грантов и пожертвований. В этом году проект организации выиграл грант Фонда президентских грантов. Это позволило сотрудникам и детям продолжить занятия. По проекту «Опора: комплексный центр поддержки семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями» с ребятами занимались логопед, дефектолог, нейропсихолог, психолог и специалист по адаптивной физкультуре. Помимо этого, в «Синей птице» проходили творческие занятия: театр, музыка, танцы, рисование, декоративно-прикладное творчество. Пока дети занимались в кружках, родители могли посетить психолога и поучаствовать в различных мастер-классах. Все занятия были бесплатными.«Это наш первый проект, который выиграл больше 5 млн рублей в Фонде президентских грантов. Часть направлений действуют на постоянной основе, но теперь проводим комплексную работу. Занятия проходят ежедневно. У каждого ребёнка своё расписание. Есть дети, которые ходят, например, на одно направление, кто‑то на 5–6, а коррекционные занятия дети посещают два раза в неделю», – рассказала исполнительный директор «Синей птицы» Ольга Димченко.. Центр принимает всех детей с ментальными нарушениями от 2 до 18 лет. Сотрудники на добровольных началах ведут небольшую группу взрослых с аналогичными заболеваниями.В рамках проекта проходили концерты, на которых выступали сами дети. Первый состоялся 8 октября на открытии центра после ремонта, а второй, новогодний – 24 декабря. Подготовка к каждому концерту – большой стресс для каждого ребёнка и требует много сил и ресурсов.«Да, это очень тяжело. Им сложно выполнять то, что нам с вами кажется самыми обычными действиями. Научить ребёнка стоять ровно и смотреть в зал – уже дорогого стоит», – пояснила педагог по театральному творчеству Юлия Кнайкина.. Дети на сцене не просто стоят, а читают стихи, поют, танцуют и показывают театральные сценки. «Каждый месяц к нам приходят новые семьи, и у нас уже сформировалась очередь на занятия, потому что количество семей превышает наши возможности, но с этим мы пока ничего не можем сделать», – отметила Ольга Димченко.. Мама одной из воспитанниц центра – Оксана Нагель – рассказала «БелПрессе», насколько ценны такие короткие минуты на сцене:«Чтобы достичь того результата, который вы увидели сегодня, потребовалось очень много лет. Дети общаются невербально. Если ребёнку с аутизмом будет комфортно в помещении или в чьём‑то обществе, в этом месте будет комфортно всем. А по тому, как они показывают любовь, о такой чистоте чувств мечтает каждая девушка».. Дети продемонстрировали своё творчество не только на сцене, но и в художественных работах – в центре организовали их выставку.Татьяна Закоморная.