В Пензе введут новый метод выявления негативных сторон школьников
О введении новой методики определения негативных сторон школьников заявили в министерстве образования Пензенской области в четверг, 24 марта. Теперь так называемый лист индивидуальных поведенческих рисков будет своеобразным экспресс-индикатором возможных проблем.
Поводом послужило жестокое избиение девочки ее же сверстницами. Участницам расправы от 14 до 16 лет. Принципиально новый метод позволит на самых ранних этапах выявить негативные и потенциально опасные стороны учащегося.
«Классный руководитель, увидев риски в поведении ребенка, мог отметить, классифицировать их и затем обсудить с родителем», — пояснил министр образования Пензенской области Александр Воронков.
Теперь у классного руководителя есть новый инструмент — так называемый лист индивидуальных поведенческих рисков ребенка. Хотя до его введения подобные, хоть и более объемные, документы не один десяток лет существовали в практике.
«Это как некая калька, которая нам должна дать сжато понимание того, что может угрожать жизни ребенка, то есть мы рассматривали раньше ребенка в комплексе положительный-отрицательный. Где-то мы страдали многословием, где-то это достаточно много было написано. Сегодняшний лист — это такая некая матрица, которая позволяет увидеть ребенка», — отметил специалист-эксперт министерства образования Пензенской области Виталий Дятлов.
По словам специалистов, нововведение, кстати разработанное психологами, учеными и социальными педагогами Пензы, поможет классному руководителю запомнить и отследить развитие того или иного отрицательного качества.
В ближайшие две недели во всех школах будет проведена проверка, которая выявит, насколько формально или неформально ведется работа с документами о личности детей, и насколько заняты школьники, стоящие на всех видах учета.
Подробности в репортаже корреспондента телеканала «Россия 1. Пенза»
Группы телеканала «Россия 1. Пенза»
Поводом послужило жестокое избиение девочки ее же сверстницами. Участницам расправы от 14 до 16 лет. Принципиально новый метод позволит на самых ранних этапах выявить негативные и потенциально опасные стороны учащегося.
«Классный руководитель, увидев риски в поведении ребенка, мог отметить, классифицировать их и затем обсудить с родителем», — пояснил министр образования Пензенской области Александр Воронков.
Теперь у классного руководителя есть новый инструмент — так называемый лист индивидуальных поведенческих рисков ребенка. Хотя до его введения подобные, хоть и более объемные, документы не один десяток лет существовали в практике.
«Это как некая калька, которая нам должна дать сжато понимание того, что может угрожать жизни ребенка, то есть мы рассматривали раньше ребенка в комплексе положительный-отрицательный. Где-то мы страдали многословием, где-то это достаточно много было написано. Сегодняшний лист — это такая некая матрица, которая позволяет увидеть ребенка», — отметил специалист-эксперт министерства образования Пензенской области Виталий Дятлов.
По словам специалистов, нововведение, кстати разработанное психологами, учеными и социальными педагогами Пензы, поможет классному руководителю запомнить и отследить развитие того или иного отрицательного качества.
В ближайшие две недели во всех школах будет проведена проверка, которая выявит, насколько формально или неформально ведется работа с документами о личности детей, и насколько заняты школьники, стоящие на всех видах учета.
Подробности в репортаже корреспондента телеканала «Россия 1. Пенза»
Группы телеканала «Россия 1. Пенза»