Прошёл второй день летней школы для одарённых детей

Второй день летней творческой школы начался с занятий по специальностям.

Группа юных художников Сергея Олейникова разместилась в Астраханском художественном училище имени Власова. Сегодня ребята писали сложный рисунок с натуры. Моделью для юных художников стала девушка в национальном казахском костюме. Участникам было предложено попытаться не только передать этническую красоту портретируемой, но и уловить особенности её характера. Группы Екатерины Бызиной и Юрия Давыдова устроились недалеко от Астраханского театра оперы и балета. Ученики Екатерины Бызиной — на пересечении улиц Московская и Академика Королёва, где попытались передать красоту старинного Храма Иконы Казанской Божией Матери, золото куполов на фоне пасмурного утреннего неба. Группа Юрия Давыдова расположилась в театральном парке. Перед ребятами стояла непростая задача запечатлеть на холсте красоту сложного архитектурного строения.

В Астраханском музыкальном училище имени Мусоргского проходили занятия по направлениям «Вокальное искусство» (академический вокал), «Вокальное искусство» (народный вокал), а также «Скрипка, виолончель» и «Фортепиано».

Педагог по «Вокальному искусству» Татьяна Шорлуян отметила: «Большинство ребят моей группы имеют хорошую подготовку. Они уверенно исполняют сложные произведения, выбирают для занятий интересный материал. Это даёт возможность надеяться, что по завершении летней творческой школы мы будем иметь отличные результаты совместной работы».

А юных театралов ждало необычное задание от преподавателя Елены Продановой в Астраханской консерватории. Оно началось с проверки домашнего задания. Ребята должны были подготовить сочинение-монолог от лица неодушевлённого предмета. По словам Елены Продановой, для развития артистизма необходимо, чтобы импровизация и креативность сливались воедино, возникали новые мгновенные идеи.

Сегодня для участников проекта запланированы экскурсии по территории Астраханского кремля и Белому городу.