В Беларуси работает больше женщин с учеными степенями, чем в любой другой стране
Но в Глобальном инновационном индексе мы оказались на 79 месте
Этот рейтинг раз в год составляет Всемирная организация интеллектуальной собственности. Помогают ей в этом американский Корнельский университет и международная бизнес-школа INSEAD. Чтобы оценить степень инновационного развития разных стран, специалисты рассматривают огромное количество разных показателей, которые разбиты на тематические блоки - от политических и экономических до образовательных и творческих.
В этом году Беларусь в этом индексе оказалась на 79 месте из 128 возможных. Все наши соседи разместились на более высоких позициях: Украина - на 56 месте, Россия - на 43, Польша - на 39, Литва - на 36, Латвия - на 34. Из европейских стран ниже Беларуси оказались только Албания и Босния и Герцеговина. А вот в прошлом году в этом же рейтинге мы были на 53 месте - то есть на 26 ступенек выше, чем сейчас! И обходили, например, ту же Украину. Если посмотреть на тематические блоки по отдельности, то ощутимее всего мы сдали по уровню развития рынка (в прошлом году в этой категории мы занимали 32 место в мире, а сейчас - только 89), деятельности в области знаний и технологий (опустились с 32 места на 49) и творческой деятельности (с 94 на 124). В частности, если верить рейтингу, в Беларуси стало труднее взять кредиты, рост ВВП замедлился, да и иностранных инвестиций стало меньше. Тем не менее, в некоторых категориях мы наоборот пошли вверх. Если по уровню развитию рынка мы в прошлом году занимали 94 место, то в этом - уже 81, а по уровню развития государственных институтов власти поднялись с 94 места на 77.
Но лучше всего у нас обстоят дела с образованием. Так, Беларусь занимает первое место в мире по количеству работающих женщин с учеными степенями (от общего числа работающих) и четвертое - по количеству студентов вузов и ссузов (от общего числа населения).
БУДЬ В КУРСЕ
Какое место Беларусь занимает в мире по...
...количеству трудоустроенных женщин с учеными степенями - 1
...количеству людей, получающих среднее специальное и высшее образование - 4
...соотношению количества учителей и учеников в школах - 7
...легкости начинания бизнеса - 12
...количеству патентов - 27
...доступу к информационным и коммуникационным технологиям - 34
...количеству высокотехнологичных производств - 37
...легкости уплаты налогов - 53
...количеству правок в «Википедии» - 55
...количеству национальных торговых марок - 67
...доступности кредитов - 92
...эффективности правительства - 98
...легкости взаимодействия с госорганами - 111
По данным Глобального инновационного индекса за 2016 г.