Забава или урок? Эксперт рассказал, когда полезны компьютерные игры

Сегодня дети рождаются со смартфонами в руках и порой начинают пользоваться ими раньше, чем ходить. Неудивительно, что компьютерные игры их увлекают гораздо больше, чем условные классики и крестики-нолики. Может ли увлечение компьютерными играми пойти на пользу? Об этом aif.ru рассказал Президент независимой наркологической гильдии, эксперт Общественной Палаты РФ, руководитель наркологической и психиатрической клиники, кандидат медицинских наук Руслан Исаев.

Играми, как и всеми другими изобретениями человечества за последние десятилетия, можно пользоваться по-разному: и во вред, и во благо. Если обращаться к играм достаточно редко, дозированно, успешно справляясь при этом со всеми основными задачами в реальной жизни, то они могут приносить и пользу.

Качественные, продуманные компьютерные игры могут развивать память, внимание, логическое мышление. Геймеры находят дорогу, ориентируются в игровом пространстве, пользуясь картой и собственной памятью. По мере прохождения разных стадий игры появляются и усложняются квесты — логические задачи, которые нужно решать. Игры могут расширять кругозор, если они основаны на реальных исторических событиях или отражают реальную географическую местность.

Чаще всего в игре человек не может получить всё и сразу. Ему приходится возвращаться в те же места, проходить что-то заново, совершать определённый набор действий для получения желаемого. Безусловно, это развивает мотивацию, терпение, навык идти к цели, несмотря на препятствия, которые встречаются на пути.

Всё это можно рассматривать как некую пользу компьютерных игр для развития определённых навыков у детей.

Однако о пользе можно говорить только в случае, если игра используется дозированно, как способ переключения, а не становится главным делом жизни ребенка.