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Новости за 02.09.2024

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Zoom. Curinier et Richioud en locales d’étapes

Pour elles, la rentrée du mois de septembre a une saveur particulière au moment du TCFIA, que les deux Ardéchoises Léa Curinier et Gréta Richioud connaissent bien pour y avoir déjà participé.

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Avignon. Première rentrée des classes à l’école Melly-et-Paul-Puaux

Après deux ans de travaux, l’école Melly-et-Paul-Puaux, située au cœur de l’écoquartier au sud d’Avignon, ouvre ses portes. Une grande première pour une centaine d’enfants, six enseignants, deux Atsem et personnels municipaux que nous avons suivi dans leur découverte de ce lieu innovant...

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Football. Pour les Bleus, un nouveau cycle vertueux jusqu'au prochain Mondial ?

Après un Euro qui a laissé entrevoir un essoufflement collectif, surtout en attaque, Didier Deschamps a décidé d’apporter du sang frais en équipe de France. Le sélectionneur ne s’en est pas caché, la Ligue des nations sera son laboratoire avant les qualifications pour le Mondial 2026.

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Valserhône. Nabil Ait Braham à la tête d’Elastotech : en route pour de nouveaux défis

Nabil Ait Braham est le nouveau directeur général d’Elastotech depuis juin, après une carrière de 20 ans dans la distribution et l’industrie. Il met l’accent sur l’innovation, la sécurité et l’excellence opérationnelle pour faire face aux défis à venir, tout en renforçant l’entreprise pour en faire un leader dans le domaine de l’étanchéité en France mais aussi en Europe.

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Ardèche. Des étudiants font leur rentrée avec les militaires du Psig

Deux classes de BTS du lycée Boissy-d’Anglas d'Annonay, en Ardèche, ont débuté leur année scolaire par une journée d’intégration avec les militaires du Psig d’Annonay. Une façon originale de se serrer les coudes entre élèves d’une même promo.

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Valence. L’IUT veut valoriser la voie technologique auprès des lycéens

Alors que 1 162 jeunes s’apprêtent à faire leur rentrée sur le site universitaire de Briffaut, l’IUT de Valence salue le maintien de son nombre d’élèves par rapport à l’année écoulée. Et envisage, en 2025, d’axer davantage sur la valorisation de la branche technologique auprès des entreprises et des lycéens.