Фурсенко заявил, что учителя должны в первую очередь учить детей думать
Помощник президента отметил, что все формальные требования к учащимся имеют смысл только при понимании цели
Помощник президента отметил, что все формальные требования к учащимся имеют смысл только при понимании цели