«Мы только за поддержку нашего мэра». Владивостокцы оценили результаты работы Константина Шестакова

На посту главы города он находится на протяжении трех лет

Три года назад, 5 августа 2021 года, Константин Шестаков приступил к обязанностям главы Владивостока. Экспертное сообщество и жители города проводят промежуточные итоги его работы и дают оценку результатам деятельности.

В каждой из сфер было сделано немало: благоустройство, ЖКХ, тепловые сети, транспорт, экология и другие. Отдельное внимание PRIMPRESS уделил образованию и спорту.

Во Владивостоке за два года было отремонтировано или построено 36 стадионов. Еще в 20 учреждениях образования такая работа проводится в этом году. Кроме того, в школах № 54, 70 и 79 появились физкультурно-оздоровительные комплексы, в которых можно заниматься спортом круглый год.

«Константин Владимирович уделяет большое внимание развитию спорта в городе, посещает почти каждое спортивное мероприятие, тем самым заряжая спортсменов на стремление к победе, – отмечает депутат Думы города Владивостока Алеся Корсак. – С вступлением Константина Владимировича в должность главы города спортивных мероприятий стало проводиться в разы больше. Кроме того, в городе появилось и отремонтировано большое количество спортивных сооружений, что, конечно же, способствует привлечению молодежи к занятиям спортом».

На протяжении трех лет ведется работа по капитальному ремонту кровель и фасадов школ и детских садов. За предыдущие два года было капитально отремонтировано 19 таких объектов образования. В этом году в пяти школах города проводится капитальный ремонт: в рамках национального проекта «Образование» работы идут в школах № 21, 80, 79 и центре образования «Ступени». Также благодаря средствам казначейского кредита капитально ремитируют корпус лицея № 3 по адресу Главная, 39 и здание детского сада по адресу Постышева, 7.

К тому же в этом году в школах № 7, 21, 80, 79, центре образования «Ступени», детских садах № 36 и 44 ведется капитальный ремонт пищеблоков.

О важности улучшения инфраструктуры образовательных учреждений рассказала генеральный директор автономной некоммерческой организации «Центр развития и поддержки многодетных семей «Инициатива» Оксана Варченко.

«По программе субсидирования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования и благодаря деятельному участию главы города в школах проводятся капремонты, обновляется мебель и создаются современные комфортные пространства, – говорит она. – Отдельного внимания заслуживают столовые. Как член межведомственной комиссии по проверке питания в школьных столовых и как мама хочу сказать, что перемены здесь особенно впечатляют. Столовые становятся более уютными и современными. Такое обновление очень радует. Дети с большим удовольствием ходят в школу. Это все – заслуга управления образования администрации Владивостока и лично главы города».

Еще одно направление – профильные классы. Если в 2022 году в школах набрали 63 профильных класса, то в 2023-м – 71, а в 2024-м – уже 110.

Кроме того, в школах Владивостока за три года появились новые образовательные блоки. Так, с 2022 года учащихся школ № 6, 14, 28, 33, 39, 62 и 68 посещают уроки робототехники. А проект «Шахматы в школу» был запущен в 2023 году в 14 школах. С нового учебного года в девяти школах Владивостока будет запущена дисциплина по управлению БПЛА. Обучение уже прошли 14 педагогов.

«Немало внимания уделяется и дополнительному образованию. В первую очередь хотела бы отметить работу Дворца детского творчества. Детей привлекают к кружковому движению. Очень приятно, что администрация города активно занимается вопросами занятости детей вне школы, – отмечает Оксана Варченко. – Кроме того, во Владивостоке по инициативе главы города открываются новые площадки для творческого развития и самореализации детей и подростков. Ярким примером служит коворкинг ТОК на улице Семеновской. Школьникам очень интересны такие форматы».

В основе обеспечения качественного образовательного процесса – кадры. И этот вопрос также не остался без внимания главы города. В 2022 году в учреждения образования Владивостока трудоустроен 171 молодой педагог, за последние два года – 191.

Важным фактором является стремление молодых людей становиться педагогами. В прошлом году по целевому набору в вузы на педагогические специальности поступило 34 студента, а в этом году подано уже 56 заявок. Студенты целевого набора по окончании учебы будут трудоустроены в школы города.

В рамках проекта «Учитель для Владивостока» за два года в дальневосточную столицу переехало и трудоустроилось 30 учителей и воспитателей из разных регионов страны, за последние полгода – еще восемь.

«Хочу особо отметить программу привлечения молодых специалистов. У моих детей классный руководитель – специалист, который учится в магистратуре ДВФУ, – говорит генеральный директор «Инициативы». – Это потрясающий педагог: молодой, привлекательный, интересный, умный, талантливый, и дети за ним идут. Здорово, что у нас появляется такое поколение педагогов, а администрация города их поддерживает».

Сегодня для молодых учителей предусмотрены разные меры поддержки, в том числе предоставление жилья. Благодаря поддержке губернатора квартиры в новостройке на улице Тополевой в этом году получили 27 педагогов.

Быть учителем во Владивостоке становится модно. Об одном из важных проектов рассказала руководитель Приморской краевой ассоциации молодых педагогов Александра Савенкова.

«Совместно с администрацией города запущена новая рубрика КЛАССного подкаста, который по инициативе мэра города реализован, рубрика «PEDагоги», где мы с директором школы № 17 рассказываем о молодых педагогах города. Также начал реализовываться проект «PEDагоги: новый формат конференции». Это встречи в новом формате конференции, которые проходят раз в месяц с молодыми педагогами, где учителя могут выступить на любую важную для них тему».

Эксперты говорят о положительных изменениях и в общественной жизни города.

«Большое значение для семей с детьми имеет досуг. С этим у нас в городе нет проблем, – подчеркивает Оксана Варченко. – Открываются новые общественные пространства, проходят праздники, культурные и просветительские мероприятия. Мы только за поддержку мэра. Родители очень благодарны ему за активную работу на благо нашего замечательного города».