Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о развитии Дальнего Востока и Арктики при поддержке ВЭБ.РФ

Глава Минвостокразвития Алексей Чекунков провел рабочую встречу с председателем ВЭБ.РФ Игорем Шуваловым, в ходе которой стороны обсудили ход реализации промышленных и инфраструктурных проектов в Дальневосточном федеральном округе и Арктической зоне. Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ Ключевой темой стало льготное финансирование инвестиционных инициатив: за время действия механизма поддержку получили 58 проектов с общим плановым объемом инвестиций свыше 1,8 трлн рублей. Уже вложено 1,2 трлн рублей, создано почти 14 тыс. новых рабочих мест. Общий портфель ВЭБ.РФ в макрорегионе сегодня насчитывает 80 проектов с бюджетом более 9 трлн рублей. Особое внимание на встрече уделили образовательным инициативам. Совместно с ГК «Просвещение» планируется запустить цифровую платформу для школьников из труднодоступных территорий, разработать углубленную программу по химии (с учетом кадровых потребностей нефтехимической отрасли ДФО), а также создать цикл краеведческих уроков, чтобы школьники по всей стране лучше узнали Дальний Восток и Арктику. «Эта встреча — яркий пример того, как макроэкономические показатели начинают смыкаться с конкретными человеческими историями. С одной стороны, мы видим внушительные цифры: портфель ВЭБ.РФ в регионе перевалил за 9 трлн рублей, поддержано 58 проектов. Это значит, что "длинные деньги" работают: ГОКи, верфи, газохимические комплексы реально строятся, а 14 тысяч новых рабочих мест — это не статистика, а люди с зарплатой и перспективами. Но гораздо важнее, что Чекунков и Шувалов говорят не только про стройки, но и про школы. Когда государственный институт развития вкладывается в цифровую платформу для детей из отдаленных поселков или в углубленную химию под запрос нефтехимиков — это и есть стратегическое планирование. Мы не можем просто завозить рабочих с материка вечно. Нужно, чтобы местные ребята могли оставаться на малой родине и становиться востребованными специалистами. Особенно порадовала идея краеведческих уроков для всей страны. Дальний Восток и Арктика для многих до сих пор — "терра инкогнита", что-то холодное и далекое. А если школьник в Краснодаре или Воронеже начнет проходить на уроке географию Курил или историю Северного морского пути, не исключено, что через десять лет он сам поедет туда работать или как минимум поедет туристом. Это формирование связанности страны через головы и сердца детей — проект, который окупится не деньгами, а чем-то гораздо более важным», — прокомментировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Алексей Глушаков.