Diese frühzeitige Intervention soll Vorschulkinder aus der Bildungsmisere holen

Etwa ein Drittel der Vorschulkinder hat so gravierende Deutsch-Defizite, dass keine aktive Teilnahme am Unterricht möglich ist. Ein Plan in NRW setzt eineinhalb Jahre vor der Einschulung an. Ein Schulleiter erklärt die Erfahrungen er mit entsprechenden Tests.