Bildungspolitik: Sachsen-Anhalt will neuen Weg bei Lehrerausbildung

Sachsen-Anhalts Landtag will die Grundlage schaffen für ein neues praxisorientiertes, duales Lehramtsstudium für Sekundarschulen. Die Abgeordneten überwiesen am Donnerstag einstimmig einen Entwurf für eine Änderung des Schulgesetzes in den entsprechenden Bildungsausschuss, der noch am selben Tag tagen sollte.

Sachsen-Anhalts Landtag will die Grundlage schaffen für ein neues praxisorientiertes, duales Lehramtsstudium für Sekundarschulen. Die Abgeordneten überwiesen am Donnerstag einstimmig einen Entwurf für eine Änderung des Schulgesetzes in den entsprechenden Bildungsausschuss, der noch am selben Tag tagen sollte.

Den Plänen zufolge sollen zum Wintersemester 2024/25 die ersten 30 Studierenden an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg beginnen. Ähnlich wie bei den Polizeianwärterinnen und -anwärtern erhalten sie während der Ausbildung eine Vergütung. Es handelt sich um einen Modellstudiengang, der für fünf bis sieben Jahre erprobt und dann bewertet werden soll. Während des Studiums sind die angehenden Lehrer schon regelmäßig an Schulen tätig.

Der CDU-Abgeordnete Carsten Borchert sagte, von dem Modellprojekt erwarte man sich, dass die Studierenden schneller für das Lehramt qualifiziert und auch neue Zielgruppen erreicht werden könnten.