رسیدگی فوری به مدارس آسیبدیده؛ از آواربرداری تا تعمیرات
رییس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: امروز طراحی مدارس دیگر تنها مسئلهای عمرانی نیست، بلکه باید بهعنوان بخشی از هویت فرهنگی و آموزشی کشور دیده شود و در آن از ظرفیت معماران، طراحان و اندیشههای نو استفاده شود.
به گزارش ایلنا، حمیدرضا خان محمدی؛ در بازدید وزیر آموزش و پرورش از این سازمان، گزارشی از اقدامات انجام شده در گام دوم نهضت مدرسهسازی دولت چهاردهم و نیز تمهیدات مرتبط با بازسازی و بهسازی مدارس آسیب دیده در جنگ تحمیلی اخیر ارائه کرد.
وی با اشاره به تداوم فعالیتها در روزهای تعطیل و شرایط حساس کشور، اظهارکرد: مجموعه نوسازی مدارس حتی در سختترین روزها نیز از حرکت بازنمانده و مدیران ارشد سازمان در کنار ستاد مرکزی، با برگزاری جلسات مستمر، تشکیل قرارگاههای عملیاتی، پیگیری وضعیت استانها و حضور میدانی در مناطق مختلف، روند خدمترسانی را بدون وقفه ادامه دادهاند.