Пример научения клиента психологом

Внимательно отслеживайте моменты, когда пациенты путают мысли и эмоции. В таких случаях в зависимости от общего течения сессии, ее целей, силы терапевтического союза вы можете выбрать несколько линий поведения:- проигнорировать заблуждение; - сразу прояснить заблуждение (скрыто или открыто); - разобраться с ним позже. Т. Когда мы обсуждали повестку дня, вы упомянули, что хотите обсудить телефонный разговор с братом. П. Да. Пару дней назад я ему позвонила, и он показался мне таким чужим... Т. И что вы тогда почувствовали? П. Я почувствовала, что ему на самом деле не хочется говорить со мной. И ему вообше все равно, позвоню я или нет. Т. То есть, когда вы подумали: Ему на самом деле не хочется говорить со мной. Ему вообще все равно, позвоню я или нет - вам стало грустно? Или вы разозлились? Или почувствовали что-то еще?