Фальков сообщил об обучении 750 человек в Центре русского языка
Более 750 человек завершили обучение в Центре русского языка при Университете-колледже Паханг (UCYP) в Малайзии. Министр науки РФ Валерий Фальков подчеркнул интерес к изучению русского языка и сообщил, что осенью малайзийские студенты отправятся на стажировку в Москву.
Более 750 человек закончили обучение в Центре русского языка, организованном при Университете-колледже Паханг (UCYP) в Малайзии. Эти данные представил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков во время пятого заседания Совместной российско-малайзийской комиссии, где он выступил в качестве сопредседателя.
Согласно информации с веб-сайта Делового совета по сотрудничеству с Малайзией, Центр русского языка, расположенный в малайзийском городе Куантан и работающий на базе Университета-колледжа Паханг (UCYP), был открыт в декабре 2024 года при содействии Института Пушкина. Программа Центра включает интенсивные курсы, которые знакомят учащихся с русской культурой, языковым многообразием, традициями и изобразительным искусством.
"Я хотел бы подчеркнуть интерес, проявляемый нашими малайзийскими коллегами к изучению русского языка. В университете успешно функционирует Центр русского языка, который уже выпустил более 750 человек. Русский язык стал частью образовательной программы университета, и российские преподаватели проводят очные занятия для всех желающих", — отметил Фальков.
Кроме того, министр сообщил, что осенью этого года малайзийские студенты планируют пройти стажировку в Москве.
Министр высшего образования Малайзии Замбри Абдул Кадир, являющийся сопредседателем комиссии, также высказал свое удовлетворение в связи с тем, что Россия предоставила 40 квот на обучение для малайзийских студентов.
13 августа на территории ДВФУ состоялось пятое заседание Совместной российско-малайзийской комиссии по вопросам экономического, научно-технического и культурного сотрудничества под руководством министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова и министра высшего образования Малайзии Замбри Абдул Кадира. В рамках мероприятия особое внимание было уделено обсуждению торгово-инвестиционного взаимодействия, а также вопросам сельского хозяйства, энергетики, туризма и культурных обменов, и развитие сотрудничества в области науки и образования.
В предыдущих публикациях мы рассказывали о реформе в системе образовательной бюрократии, где обсуждались планы Министерства просвещения России по сокращению отчетности среди педагогических работников. Основное внимание уделяется усилиям ведомства по оптимизации отчетных процедур для педагогов, с целью значительно снизить бумажную нагрузку и оставить только наиболее необходимые документы.