Педагоги не боятся своих учеников

После второго за неделю нападения старшеклассников на педагогов редакция Metro выяснила, не страшно ли учителям ходить на работу.
Екатерина
Учитель начальных классов, на условиях анонимности (г. Санкт-Петербург)
"Охранник в школе ничем не отличается от охранника в магазине. А это неправильно. Работе в школе нужно специально обучать, сертифицировать. Но это вопрос, который может быть решён только на государственном уровне. Но даже "магазинные" охранники есть не везде, а там, где родители собирают на это добровольные пожертвования. У нас в очередной раз собрать не смогли – и охраны не будет.

Но на работу я ходить не боюсь. У нас такого случиться не может. Ну, 95 процентов, что не может. У нас самое больше ЧП  – электронная сигарета".

Екатерина Филиппова
Учитель английского языка (г. Рязань)

"Мне ходить на работу не страшно. Нужно быть внимательным к детям, их проблемам. Главное – всегда разговаривать с ними.

Часто видно, что подросток нуждается в разговоре, но педагог проходит мимо... А ведь иногда ему просто больше не с кем поговорить, кроме учителя".

Наталья Михалкова
Учитель музыки (г. Ульяновск)
"Мы потеряли уважение. Простой пример. На днях моя подруга – учительница физики – сказала ученику выпускного класса, что он никуда не поступит, если не будет сам дома больше заниматься дополнительно. На что он её спросил: "А у вас какой айфон?" Она ответила, что у неё нет айфона. И парень добавил: "Ну вот, а у меня шестой. Поступлю на платное, а вы всё так и будете в этом классе сидеть".

Мне кажется, что в какой-то момент современные дети, не все, но очень многие, ощутили, что весь мир у их ног. Появилась такая лёгкая форма вседозволенности, которая при отсутствии должного воспитания может вылиться во что угодно".
Второе нападение произошло в Улан-Удэ
•    19 января старшеклассник Антон зашёл на урок 7-го класса и бросил в кабинет бутылку с зажигательной смесью. Когда учительница и дети бросились к выходу, он начал наносить им удары топором.
•    Предположительно, у него было ещё двое "подельников", которые скрылись.
•    Нападавшего задержали. По неподтверждённой информации, он пытался себя убить.
•    Предположительно, мотив нападения – двойка, которая портила оценку за четверть.

Анастасия Вялых, психолог, эксперт сайта ya-roditel.ru.
Можно ли предвидеть подобные нападения?
Трудно выделить конкретные универсальные признаки, которые бы точно говорили о том, что подросток собирается сделать что-либо противозаконное, совершить насилие. Каждый ребёнок индивидуален, поэтому для кого-то изменением в поведении будет замкнутость, а для кого-то повышенная болтливость. Важно знать, что является для него обычным, нормальным поведением, а мнение родителей часто в этом не совпадает с реальностью.
Крайняя степень агрессии проявляется в тех случаях, когда подросток чувствует себя загнанным в угол, причём со стороны ситуация может казаться совсем незначительной. И, скорее всего, это состояние длится довольно долго, прежде чем подросток решит, что "можно избавиться от мучений", просто уничтожив обидчиков.
Автор: Кирилл Сосков.

Владимир Менделевич, доктор медицинских наук, директор Института исследований проблем психического здоровья.
Почему подростки готовы решать свои психологические проблемы через убийство?
Я не уверен, что это были попытки именно убийства с чётким планом. Они пытались отомстить неким "обидчикам". Известно, что уровень агрессии у подростков высок и в последнее время растёт и в России, и в мире. Если раньше "обидчика" подкарауливали за углом, то сегодня молодые люди всё стараются делать напоказ, чтобы все видели и обсуждали. В такой ситуации от педагогов требуются глубокие знания психологии и гибкость.

Кроме того, на способы реагирования влияет то, что в нашем обществе широкое распространение имеют "криминальные законы", жизнь "по понятиям", "блатная романтика".
Автор: Михаил Нешевец.