Слышать других? Слышать себя!

От сессии к сессии мы говорили о том, как важно человеку слышать себя . При этом Марина совершенно не слышала ни себя, ни окружающих, ни даже меня. Причем иногда не только в переносном смысле: после частых отитов в детстве у нее был нарушен слух.И наконец я поняла!В детстве за Мариной строго следила мама. Не сказать, чтобы всё запрещала, но мнением Марины особенно не интересовалась. Не спрашивала, в каких кружках хочет заниматься девочка. Не спрашивала даже, хочет ли она есть пищу в таком объеме, в котором мама считала необходимым, ориентируясь на норму : как все . От мамы исходило довольно много директив.Мама могла говорить о том, чего она хочет от Марины, от Марининого отца, от своих коллег. Могла говорить о своих желаниях, предпочтениях, намерениях. О том, что, по ее мнению, хорошо , а что - плохо . Мама могла... А Марина - нет!И Марина перестала слышать. В прямом смысле. У девочки начались проблемы со слухом, отиты и прочие прелести. А чему тут удивляться? Её не слышат и она не будет. ...