Как я работаю? Как я устроен?

Долгий путь вырывания себя или кого-то из собственной реальности сложившейся годами. При этом - нанесение ещё больших травм. Постоянные споры, доказательства. Изменение восприятия насильно, в отличии от того кто это предлагает. Он сам к этому пришёл - это его путь. Он действительно его прожил и знает. Знает больше чем до..... Но не допонимает многое и предлагает это другим (я вас спасу, их называют спасателями), призывает пройти других по его пути след в след, не понимая что это только его путь. Да! Есть такие кому он будет близок очень близок, но не их... Хорошо, нашёл себе так сказать ученика, вывел его на свободу, а дальше что? Что ученику там за пределами своей свободы делать? На этом радиусе ученик далеко ушёл от начальной точки. К этой новой точке восприятия ученик вышел не совсем сам. Его привели, и многие моменты он не прожил в своём сознании, что бы иметь полное представление где он. Много пробелов несостыковок. Снова непонимание, но уже в новом сюжете. Это опасное место, так как ...