О разных ожиданиях и типах завершения в детской и подростковой терапии

Продолжаю тему, начатую мной в предыдущей статье https://www.b17.ru/blog/132500/ о завершении в терапии. Но если в прошлый раз я писал о разных оценках эффекта работы у клиента и психолога, то сейчас хочется коснуться детской и подростковой (даже в большей степени подростковой) терапии. Ведь у родителя и ребенка тоже могут быть разные взгляды на эффект от работы с психологом. В большей степени это касается подростков, когда уже появляется рефлексия и они могут поразмышлять не только о том, понравилось ли им у психолога, но и об определенной пользе.Данная типология не претендует на научность, но является отражением опыта и размышлением на тему эффективности работы психолога.Первый вариант: довольный родитель довольный ребенок. Когда и родитель и ребенок оценивают работу положительно. Идеальный вариант, с точки зрения проделанной работы. Расхождения родителя и подростка может касаться лишь в степени или сферах, на которые в большей степени повлияла работа с психологом. Как правило, благоприятного ...